四川宜宾幼师(宜宾幼师)

四川宜宾幼师（全称“川南幼儿师范高等专科学校”）是西南地区重要的学前教育人才培养基地，其办学历史可追溯至1940年，历经多次转型与发展，现已形成以学前教育为核心、多专业协同发展的办学格局。学校位于“中国白酒之都”宜宾市，依托川南地区深厚的文化底蕴和产业资源，构建了“校地园”三位一体的实践教学体系。截至2023年，学校开设12个专科专业，其中省级重点专业覆盖率达60%，近三年毕业生就业率稳定在95%以上，尤其在川南地区基层幼儿园教师岗位中占比显著。

学校现有教职工380人，其中硕士以上学历占比45%，副高级职称以上教师占比32%，并建有“幼儿游戏设计与指导”省级教学团队。硬件设施方面，拥有2.8万平方米实训场地，涵盖儿童行为观察室、蒙台梭利教室等特色空间，与川内200余家幼儿园建立深度合作。近年来，学校承担省级以上教改课题12项，开发《幼儿戏剧创编》等校本教材被多校采用，形成“产教融合、岗课赛证”的育人模式。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1940年创办的四川省立宜宾师范学校，1984年首次开设幼师专业，2012年升格为专科院校。当前定位为“服务成渝双城经济圈的学前教育人才供给高地”，聚焦培养“会保育、精教育、懂管理”的复合型幼教人才。

二、专业设置与课程体系

学校以学前教育为主干，延伸早期教育、婴幼儿托育服务等专业，构建“基础素养+专业技能+艺术特长”课程模块。例如，学前教育专业设置幼儿游戏设计、幼儿园环境创设等特色课程，实践课时占比达55%。

三、师资结构与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划，要求专业教师每五年累计实践不少于12个月。现有省级教学名师2人，行业兼职教师占比30%，开发虚拟仿真教学资源库覆盖幼儿园一日活动全流程。

四、实践教学与产教融合

学校推行“1+X”证书制度，与宜宾市第一幼儿园共建“教师实践共同体”，学生需完成480小时跟岗实习和160课时园所教研参与。2022年数据显示，90%毕业生持有幼儿照护职业技能证书。

五、就业质量与区域服务

近三年毕业生留川比例达87%，其中62%进入乡镇幼儿园。学校联合地方教育局开展“幼师素质提升计划”，年培训在职教师超2000人次，助推川南地区普惠性幼儿园师资达标率提升15个百分点。

六、科研与社会服务

近五年承担市厅级课题23项，发表CSSCI论文14篇，开发《农村幼儿园游戏资源包》被纳入省级资源平台。组建“家庭教育指导团队”深入社区开展公益讲座，年服务家庭超5000户。

七、学生发展与竞赛成绩

学生获省级以上技能竞赛奖项年均增长15%，2023年在全国职业院校技能大赛中斩获幼儿园教育活动设计赛项二等奖。创新创业项目“乡村幼教资源共享平台”入选省级孵化计划。

八、挑战与发展前景

当前面临本科层次办学资质待突破、数字化转型速度滞后等问题。未来拟建设智慧幼教实训中心，深化与成渝地区教育联盟合作，目标打造西部学前教育改革示范校。

总体而言，四川宜宾幼师凭借区域资源优势和长期积淀，在基层幼教人才培养中形成鲜明特色，但在高学历层次拓展和技术赋能方面仍需加速布局。其发展路径为同类院校提供了“扎根地方、服务产业”的有益参考。