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绵阳幼师师范学校(绵阳幼师师范)

绵阳幼师师范学校作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地,凭借其深厚的师范教育底蕴和鲜明的办学特色,在幼儿教师培养领域占据显著地位。该校以"厚基础、强技能、高素质"为育人导向,构建了涵盖文化素养、艺术特长与教育实践的三维培养体系,形成"园校一体、产教融合"的办学模式。依托绵阳市优质教育资源集群优势,学校与百余所省级示范幼儿园建立深度合作关系,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,在四川省中等幼儿师范院校中稳居前列。

绵	阳幼师师范学校

学校现有在校生规模达3200余人,专任教师团队中副高级以上职称占比37%,双师型教师比例突破60%,建有省内领先的幼儿保育实训中心和数字化钢琴教室。通过"理论+实操+顶岗"的三段式培养机制,学生在省级职业技能大赛中获奖率高达41%,用人单位满意度持续保持在92%以上。作为四川省教育厅认定的幼儿教师培养特色学校,其"校-园-企"协同育人模式已被纳入《四川省学前教育质量提升计划》典型案例。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的绵阳初级师范学校,1985年经省教育厅批准设立幼儿教育专业,2002年整体转型为专门化幼师培养机构。现隶属于绵阳市教育局直属管理,与绵阳师范学院建立"3+2"专升本贯通培养体系。

发展节点重要事件战略转型
1958-1985综合性师范教育阶段基础教育文理学科为主
1985-2002专业分化期增设幼教方向并扩大招生
2002-至今特色化发展阶段专注学前教育人才培养

二、专业设置与课程体系

学校构建"核心素养+专业集群"的课程架构,开设学前教育、早期教育、儿童艺术教育三大主体专业,配套建设舞蹈表演、幼儿健康管理等8个辅修模块。实施"1+X"证书制度,学生除毕业证书外,可考取保育员、幼儿照护等5类职业资格证书。

专业类别核心课程实践占比取证要求
学前教育学前心理学、幼儿园课程设计45%教师资格证+保育员证
早期教育婴幼儿行为观察、亲子活动设计50%早教指导师+感统训练师
儿童艺术教育幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演60%艺术辅导员+奥尔夫音乐教学认证

三、师资队伍建设

现有教职工186人,其中正高级讲师8人,副高级职称65人,具有硕士以上学历者占72%。实施"双导师制",聘请幼儿园园长、骨干教师42人担任实践导师,形成"理论专家+一线名师"的复合型师资结构。

师资类型人数占比专项能力
理论教学团队9852.7%课程开发/教学研究
实践指导团队4222.6%保教实操/环创设计
企业兼职导师4624.7%园所管理/家园共育

四、人才培养成效

近五年累计输送毕业生5600余名,对口就业率保持在94.3%-96.8%区间。学生在省级职业技能竞赛中获一等奖17项,全国幼儿园教师教学能力大赛获奖数量位列全省前三。建立毕业生追踪机制,数据显示入职三年内晋升园长助理及以上职务者达28%。

五、校企合作网络

与绵阳市机关幼儿园、东辰幼教集团等56家机构签订合作协议,共建"校中园"实训基地3个,企业订单班年均培养规模达200人。开发《幼儿园一日流程标准化操作》等6部工学结合教材,实现教学内容与岗位需求的精准对接。

六、教学资源配置

校园占地面积8.6万平方米,建有省内首个虚拟仿真幼儿园实训系统。藏书量达15万册,其中学前教育类专业书籍占比63%,订阅《早期教育》《幼儿教育研究》等专业期刊47种。数字化教学设备覆盖率达100%,每百名学生配置教学钢琴12台。

七、学生发展支持

设立"卓越幼师"奖学金计划,年度发放金额超80万元。构建"基础技能-专项特长-创新实践"三级培养体系,学生可参与陶艺、蒙台梭利教育等28个兴趣工坊。心理健康服务中心配备专职咨询师5人,年均开展职业规划辅导300余例。

八、社会服务贡献

年均开展幼儿园教师继续教育培训4000人次,开发《游戏化教学实施策略》等培训课程包12个。承接教育部"幼小衔接"攻关项目,研究成果在川内20余个区县推广。疫情期间免费开放在线教育资源库,访问量突破50万次。

经过六十余载的专业积淀,绵阳幼师师范学校已形成"培养有温度的幼儿教师"办学理念,其"校园融合、课岗融通"的人才培养模式在西部地区产生广泛影响。随着《国家学前教育普及普惠县创建标准》的推进,学校正着力构建"智慧幼教"人才培养体系,通过引入人工智能教育技术、深化国际交流等举措,持续巩固其在西南地区幼儿教师培养领域的标杆地位。

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