四川幼儿师范高等专科学校涪城区(川幼师涪城)

四川幼儿师范高等专科学校涪城区校区（以下简称“涪城校区”）作为川内学前教育领域的重要人才培养基地，其办学定位与区域教育需求高度契合。校区依托绵阳市涪城区教育资源集聚优势，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多维度的专业体系。近年来，通过深化产教融合、强化实践教学，毕业生就业率持续保持在95%以上，形成“立足绵阳、辐射四川、服务西部”的办学格局。校区硬件设施与师资结构的双重优化，使其在同类专科院校中具备显著竞争力，但在高端人才引进、科研成果转化等方面仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

涪城校区前身可追溯至1958年成立的绵阳幼儿师范学校，2015年经四川省政府批准升格为专科院校，成为川北地区首所独立设置的幼儿师范高等专科学校。校区坚持“师范性、地方性、应用型”办学定位，重点培养基层幼儿园教师及早教机构专业人才。

二、地理区位与资源整合

校区位于绵阳市涪城区青义镇，地处中国科技城教育功能区核心地带，周边分布西南科技大学、绵阳师范学院等高校，形成教育资源集群效应。校区占地300亩，建筑面积12万平方米，建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训中心等特色教学空间。

三、专业布局与课程体系

校区现设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等7个专业，其中学前教育专业入选省级高水平专业群建设计划。构建“岗课赛证”融通课程体系，将保育员资格证考试内容融入《幼儿生活护理》等课程。

四、师资结构与发展路径

现有教职工217人，其中副高以上职称占比38%，硕士以上学历教师达65%。实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每五年累计行业实践不少于6个月，近三年选派42名教师赴新加坡、台湾等地研修。

五、招生就业与市场需求

近三年招生计划稳定在1200人/年，第一志愿录取率达92%。建立“招生-培养-就业”联动机制，与成都、绵阳等地132所幼儿园签订用人协议，毕业生留川就业比例达89%。

六、实践教学与技能培养

构建“三阶递进”实践体系：一年级认知实习、二年级跟岗实习、三年级顶岗实习。投资300万元建设虚拟仿真实训中心，开发幼儿园环境创设等10个VR实训模块。近两届学生获省级职业技能大赛奖项47项。

七、社会服务与区域贡献

年均开展幼师国培项目6期，培训在职教师1200人次。组建“学前教育智库”为地方政府提供决策咨询，参与《绵阳市普惠性幼儿园认定标准》等文件制定。疫情期间开发“宅家育儿”系列微课，全网点击量超50万次。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临三大挑战：一是高端人才引进困难，具有博士学位教师仅占3%；二是科研反哺教学效能不足，横向课题经费占比低于15%；三是智慧教育建设滞后，数字化教学资源库覆盖率仅68%。建议通过建立“柔性引才”机制、搭建产学研协同平台、争取省级“双高计划”专项投入实现突破。

该校作为西部地区学前教育人才培养的重要阵地，在专业建设、实践教学、社会服务等方面形成鲜明特色。未来需在师资结构优化、科研能力提升、数字化转型等方面持续发力，以更好适应新时代学前教育高质量发展需求。通过深化校地合作、推进国际化办学、创新人才培养模式，有望建成国内一流幼儿师范院校，为基层幼儿园输送更多“下得去、留得住、教得好”的优质师资。