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四川省南充市南充师范学校(南充师范学校)

四川省南充市南充师范学校是一所以师范教育为特色的百年老校,其发展历程与川东北地区基础教育人才培育紧密相连。作为南充市唯一以“师范”命名的公办中等职业学校,该校以培养基层教育工作者为核心使命,形成了“立足职教、深耕师范、服务地方”的办学定位。学校现有在校生规模超5000人,开设12个师范类专业,覆盖学前教育、小学教育等领域,其中省级重点专业占比达60%。硬件设施方面,建有智慧教室、幼教实训中心等现代化教学空间,并与南充多所中小学建立常态化教研协作机制。近年来通过“校地合作”“订单式培养”等模式,毕业生本地就业率稳定在85%以上,成为川东北基础教育人才供给的重要基地。

四	川省南充市南充师范学校

历史沿革与办学定位

南充师范学校肇始于1932年创立的川北乡村师范学校,历经九次迁址、五次更名,于2002年定现名并转型为中等职业学校。表1显示其关键发展阶段数据:

年份校名变更办学性质在校生规模
1932-1950川北乡村师范学校中等师范300人
1951-1978南充师范学校普通中专800人
2002-至今现名职业中专5000+人

从培养目标看,学校始终聚焦基础教育师资补给。转型职校后,其“师范性”特质通过“三阶递进”课程体系强化:一年级夯实文化基础,二年级强化专业技能,三年级开展顶岗实习。这种定位使其在川东北同类院校中形成差异化优势,如表2所示:

学校名称师范专业占比实习基地数量幼师资格证通过率
南充师范学校83%45所92%
绵阳师范学校65%32所85%
达州职业中专40%28所78%

值得注意的是,学校近年通过“五年制大专班”试点,逐步向高等职业教育延伸,但核心仍保持中职教育主体地位,这种“向上衔接、向下扎根”的策略在区域职教体系中颇具代表性。

专业结构与课程体系

当前学校构建了以师范教育为主体,信息技术、艺术教育协同发展的“一体两翼”专业格局。表3列示其主干专业设置:

专业大类代表专业省级重点建设专业职业技能证书
教育类学前教育、小学教育幼儿教师资格证
信息技术类计算机应用、数字媒体技术计算机操作员
艺术类音乐表演、美术设计艺术特长等级证

课程体系采用“平台+模块”架构:公共基础课占比40%,涵盖思政、语文、数学等;专业核心课占比35%,如学前心理学、课程设计与评价;拓展课程25%包括非遗传承、智慧课堂技术等。实践环节实行“1+2+1”模式(1学期校内实训、2学期跟岗实习、1学期顶岗实习),确保技能转化率。例如学前教育专业需完成128课时手工制作、80课时幼儿园环境创设等实操训练,远超国家标准。

师资队伍与教学资源

学校现有教职工246人,其中专任教师198人,生师比达25:1。高级职称教师占比38%,硕士以上学历教师达62%,如表4所示:

职称结构学历结构双师型教师
正高职称8%博士3%52%
副高职称30%硕士59%
中级职称45%本科18%

教学资源方面,建有省级精品课程3门、校本教材17部,其中《幼儿园游戏设计与指导》被纳入四川省中职规划教材。校内实训基地面积达1.2万平方米,配备智能钢琴室、虚拟演播厅等先进设施。值得关注的是其“双导师制”:每名学生配备1名学科导师和1名幼儿园实践导师,后者均来自南充市级示范园,此举有效缩短了校企衔接距离。

学生发展与升学路径

就业数据显示,2023届毕业生初次就业率91.7%,其中83%进入基础教育领域。就业地域分布上,南充市内占比76%,成都、重庆等周边地区占14%。升学方面,近三年共有678人通过单招考试升入高等院校,如表5所示:

年份升学人数目标院校类型最高录取院校
2021212人师范类高职川北幼儿师范高等专科学校
2022245人综合类高职西华大学(专升本)
2023221人艺术类高校四川音乐学院(特招)

学校开辟多元化发展通道:除传统就业升学外,设立“创新创业孵化中心”,近五年扶持学生创业项目47个,其中“童画小镇”少儿美术培训项目获省级金奖。另与泰国清迈大学建立交换生项目,每年选派15名优秀生赴东南亚研学,拓宽国际化视野。

社会服务与区域贡献

作为川东北职教联盟副理事长单位,学校承担多项社会职能。近五年开展国培计划、转岗培训等项目,累计培训在职教师1.2万人次。表6反映其社会服务量化指标:

年度社会培训人次技术研发项目社区教育服务
201923458项老年大学课程开发
202018725项乡村振兴少年宫建设
2021310012项非遗传承人培养

在乡村振兴方面,组建“萤火虫”志愿服务队,深入三区县开展送教下乡活动,累计授课4800课时。与南充市教育局共建“乡村首席教师工作室”,选派12名骨干教师驻点指导,助力偏远地区教学质量提升。疫情期间率先开发“云上课堂”资源包,覆盖川东北32个乡镇学校,惠及学生1.8万人。

校园文化与特色项目

学校以“红烛精神”为核心文化标识,构建“一核三维”育人体系。特色活动包括“未来教师成长营”(表7):

活动模块实施周期参与学生数成果示例
师德养成计划全年全院师生省级师德演讲比赛三连冠
教学技能大赛每学期1200+人全国职业院校技能大赛二等奖
艺体素养提升课余时间800+人四川省中学生艺术节金奖

物质文化层面,校园保留民国时期“劝学楼”等历史建筑,并新建川东北民俗文化长廊,将地域文脉融入环境育人。制度文化上推行“德育学分银行”,将志愿服务、竞赛获奖等折算学分,近三年学生人均德育积分增长47%。精神文化方面,原创校史剧《薪火》巡演超百场,成为新生入学教育品牌项目。

挑战与发展机遇

面对职教高考改革,学校面临两大挑战:一是专业结构需加快向康养、托育等新兴领域拓展,当前非师范专业招生占比仅17%;二是师资队伍中具有行业领军经验的企业导师偏少,仅占双师型教师总数的28%。但机遇同样显著:成渝双城经济圈建设推动教育协同发展,学校已与重庆师范大学签订“3+4”升学协议;南充市“教育强市”战略带来专项经费增长,仅2023年实训设备投入就达1200万元。此外,教育部“新时代中小学名师培养计划”的实施,为其发挥师范教育传统优势提供了政策窗口期。

站在新的历史节点,南充师范学校正通过“四化”战略实现转型升级:专业集群化打造教育产业链,教学信息化构建智慧学习工场,师资高端化引进行业大师,服务社会化深化产教融合。这种守正创新的发展路径,不仅为百年老校注入新活力,更为西部欠发达地区职业教育高质量发展提供了可资借鉴的样本。随着国家对基础教育师资素质要求的持续提升,这所扎根嘉陵江畔的师范学府,有望在新时代书写更辉煌的篇章。

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