石家庄电大幼师学校

• 更新时间：2023-10-06 07:35:16 •

石家庄电大幼师学校是河北省内以学前教育为特色的综合性职业院校，依托国家开放大学体系资源，构建了“学历教育+职业培训”双轨制办学模式。学校始建于1985年，2012年转型为幼儿教育专科学校，现开设早期教育、艺术教育等8个专业，形成中职-大专-专升本贯通培养体系。作为区域幼教人才输出核心基地，年均培养幼师2000余人，覆盖石家庄及周边11个地市。

猜你喜欢

石家庄电大幼师学校

核心优势体现在三个方面：其一，实践教学占比达65%，建有省内首个虚拟幼儿园实训系统；其二，师资团队中双师型教师比例达82%，聘请省级示范园园长担任产业教授；其三，与327家幼教机构建立校企合作，毕业生对口就业率连续五年超91%。

学校硬件设施包含4大实训中心：儿童行为观察室、蒙台梭利教具研发中心、数字绘本制作实验室、幼儿体能训练馆。其中，自主研发的AR早教课程资源库已服务京津冀地区126所幼儿园。

历史沿革与发展阶段

时期	办学性质	专业数量	年均毕业生
1985-2000年	广播电视中等专业学校	3个（汉语言、幼教、文秘）	约400人
2001-2011年	开放教育专科学校	6个（新增艺术教育、英语教育）	800-1200人
2012年至今	幼师特色高职院校	8个（含早教、特殊教育等新兴专业）	1800-2400人

专业设置与课程体系对比

专业名称	核心课程	职业资格证书	对口就业方向
早期教育	婴幼儿发展评估、感觉统合训练、亲子活动设计	育婴师（三级）、早教指导师	早教中心、妇幼保健机构
学前教育	幼儿园课程论、环境创设、游戏设计与指导	幼儿园教师资格证、保育员	公立/私立幼儿园教师
艺术教育（幼儿方向）	幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演、手工绘本制作	奥尔夫音乐教师认证、美术考级	幼儿园艺术辅导员、培训机构教师

教学模式创新实践

学校构建“三维一体”培养体系：

理论教学采用OMO模式，线上完成教育学原理等通识课，线下侧重技能实训
推行“1+X”证书制度，将舞蹈、声乐等专项技能拆解为模块化课程
实施“双园交替”实习，学生需在一级幼儿园和社区普惠园各完成3个月顶岗实习

教学模块	传统模式	现行模式	效果提升
课程考核	笔试+试讲	过程性评价（占60%）+实践答辩	岗位适应周期缩短40%
实训时长	累计6周	分散式实训18周	技能熟练度提升2.3倍
企业参与度	毕业前集中招聘	全程参与人才培养方案制定	用人匹配度提高35%