中职学校实习管理规定(中职实习管理)

• 专业对口原则：实习岗位应与学生所学专业高度匹配，避免“学非所用”。
• 安全性原则：保障学生人身安全与心理健康，杜绝高危或超负荷劳动。
• 公平性原则：确保实习机会均等，禁止歧视或变相收费行为。
• 校企共育原则：学校与企业共同制定培养方案，明确双方责任。

此外，实习管理需兼顾教育性与经济性，既满足教学要求，又尊重企业生产规律。

• 计划制定：学校根据专业教学标准拟定实习大纲，明确时长、内容及考核方式。
• 校企协议：与企业签订合作协议，约定岗位职责、安全保障及报酬等条款。
• 学生动员：开展实习前培训，包括安全教育、职业礼仪及权益保护知识。

2.实习中的过程管理

• 双导师制：学校指派指导教师，企业安排技术导师，共同指导学生实践。
• 动态跟踪：通过定期巡查、线上平台等方式监控实习进展，及时解决问题。
• 权益保障：确保学生工作时间符合规定，报酬不低于当地最低工资标准。

• 综合考核：结合企业评价、学生日志及技能展示等多维度评分。
• 总结改进：学校与企业复盘实习效果，优化后续合作方案。

实习必须签订三方协议（学校、企业、学生），明确以下内容：

• 实习期限、工作内容及每日工时上限。
• 劳动报酬、保险购买及意外伤害处理办法。
• 违约责任与争议解决机制。

• 岗前培训：企业需提供设备操作、应急处理等专项培训。
• 环境审查：学校应对实习场所的安全条件进行实地评估。
• 心理支持：设立辅导员热线，帮助学生适应职场环境。

严禁以下行为：

• 安排学生从事与专业无关的高危或重复性劳动。
• 克扣报酬、延长工时或变相收取实习费用。
• 以实习名义替代正常用工，规避劳动合同法。

• 筛选合规企业，建立实习基地资源库。
• 监督实习过程，协调处理学生投诉。
• 将实习表现纳入学分体系，与毕业资格挂钩。

• 提供真实岗位，配备专业指导人员。
• 落实安全保障措施，购买意外保险。
• 配合学校完成考核，优先录用优秀实习生。

通过明确分工，可避免“校热企冷”或责任推诿现象。

• 学生自评：通过实习报告反思技能提升与不足。
• 企业评价：从工作态度、技能应用等方面打分。
• 学校考核：结合过程记录与成果展示综合评定。

利用信息化平台实现：

• 实习签到、日志提交的在线管理。
• 突发事件的实时上报与处理。
• 满意度调查与数据分析。

• 对表现优异的学生颁发荣誉证书或推荐就业。
• 对违规企业取消合作资格并纳入黑名单。

• 部分企业提供的岗位技术含量低，沦为简单劳动力。
• 偏远地区学校合作资源有限，实习机会不均等。
• 学生维权意识薄弱，权益受侵时沉默应对。

• 政策支持：地方政府可通过税收优惠激励企业参与。
• 资源共享：跨区域校企联盟可缓解资源不平衡问题。
• 普法教育：将劳动法规纳入职校必修课程。

通过系统性优化，中职实习管理将更高效地服务于技能型人才培养目标。

该校与本地制造企业合作，学生参与精密零件加工，企业导师一对一指导。实习期间，学生平均技能合格率提升40%，就业签约率达85%。

某餐饮企业要求学生超时加班且未购保险，学校接到投诉后立即终止合作，并协助学生维权，最终企业被处以行政处罚。

• 智能化监管：利用大数据跟踪实习质量。
• 产教融合深化：实习与产业项目直接对接。
• 个性化培养：根据学生能力定制实习路径。

通过持续创新，中职实习将成为连接教育与就业的关键桥梁。