关于加强中等职业学校共青团工作的意见(中职团建意见)

中等职业学校共青团工作是党的青年工作的重要组成部分，是落实职业教育根本任务的关键环节。加强共青团工作，对于引导学生坚定理想信念、锤炼技能本领、服务社会发展具有不可替代的作用。

• 落实立德树人根本任务的需要：共青团通过思想引领和实践教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
• 服务学生成长成才的需要：职业院校学生处于技能养成和职业规划的关键期，共青团可通过活动设计助力学生综合素质提升。
• 深化职业教育改革的需要：共青团工作与专业教育融合，能够推动产教协同育人，增强职业教育的适应性。

尽管中等职业学校共青团工作取得了一定成效，但仍存在以下短板：

• 思想认识不足：部分学校对共青团工作的重视程度不够，存在“重技能、轻德育”倾向。
• 组织活力不足：基层团组织覆盖面不广，活动形式单一，学生参与度低。
• 资源保障不足：专职团干部配备不足，经费和场地等条件有限。
• 与专业教育融合不足：团的活动与职业技能培养结合不紧密，育人效果有限。

将习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心内容，创新教育形式：

• 开展“青年大学习”“主题团日”等活动，增强理论学习的吸引力。
• 结合职业教育特点，挖掘工匠精神、劳模精神等思政元素。
• 利用新媒体平台，打造贴近学生的话语体系。

以提升组织力为重点，完善工作机制：

• 规范团员发展程序，严把入口关，优化团员结构。
• 加强班级团支部建设，推行“班团一体化”运行模式。
• 配齐配强专职团干部，落实待遇保障，提升专业化水平。

突出职业院校特色，设计品牌活动：

• 开展职业技能竞赛、创新创业大赛，以赛促学。
• 组织志愿服务、社会实践，引导学生服务基层和行业企业。
• 建立校企共建实践基地，推动团的活动与岗位实习相结合。

从政策、资源、机制等方面提供保障：

• 将共青团工作纳入学校党建考核体系，明确主体责任。
• 设立专项经费，保障活动场地和设施需求。
• 建立与教育部门、行业协会的联动机制，拓宽资源渠道。

针对不同地区、不同专业的学生特点，制定差异化工作方案。
例如，制造业类专业可侧重工匠精神培育，服务业类专业可加强职业礼仪教育。

利用智慧团建系统优化管理，开发线上学习平台，通过短视频、直播等形式扩大覆盖面。

推动共青团与教务、学工、校企合作等部门联动，将团的活动融入人才培养全过程。

加强中等职业学校共青团工作是一项系统性工程，需要坚持问题导向、目标导向和结果导向相结合。通过思想引领、组织强化、实践创新和保障完善，共青团将更好发挥桥梁纽带作用，为职业院校学生成长成才和职业教育高质量发展注入新动能。未来，需进一步探索适应技术变革和产业升级需求的共青团工作新模式，为培养新时代高素质技术技能人才贡献力量。