贵州护理职业学校(贵护职校)

• 更新时间：2025-12-21 10:02:04 •

贵州护理职业学校贵州护理职业学校是贵州省内一所专注于护理与健康服务领域教育的职业院校，致力于培养适应基层医疗卫生机构需求的高素质技能型人才。学校依托贵州省丰富的医疗资源与政策支持，形成了以护理为核心，涵盖康复技术、老年服务与管理等多专业协调发展的办学格局。近年来，学校通过强化实践教学、深化校企合作，显著提升了学生的临床操作能力与就业竞争力，毕业生在省内各级医院、社区卫生服务中心的就业率持续领先。
于此同时呢，学校注重师资队伍建设，引进了一批具有丰富临床经验的教师，并定期选派教师赴省外进修，确保教学质量与行业前沿接轨。
除了这些以外呢，学校还积极参与社会服务，如开展健康科普活动、支援基层医疗建设，展现了职业院校的社会责任感。总体而言，贵州护理职业学校在区域医疗人才培养中发挥着不可替代的作用，但其在专业多元化、科研能力提升等方面仍有发展空间。
一、学校历史与办学定位贵州护理职业学校成立于21世纪初，是为响应国家加强基层医疗卫生队伍建设的号召而设立。学校以“立足贵州、服务基层”为宗旨，明确将护理专业作为主干，辅以相关健康服务类专业，形成了鲜明的职业教育特色。

学校的发展历程可分为三个阶段：

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贵州护理职业学校

初创期（2000-2010年）：以基础护理教育为主，初步建立实训基地；
发展期（2011-2018年）：增设康复技术、助产等专业，校企合作模式逐步成熟；
提升期（2019年至今）：推进数字化教学改革，参与省级护理技能竞赛并屡获佳绩。

二、专业设置与教学特色学校目前开设的主要专业包括：

护理（含临床护理、社区护理方向）；
康复治疗技术；
老年服务与管理；
助产。

教学特色体现在：

实践导向：实训课时占比超40%，拥有模拟病房、急救训练室等设施；
校企协同：与贵州省人民医院、贵阳市妇幼保健院等共建实习基地；
课程创新：开发“民族地区常见病护理”等特色课程，适应本地需求。

三、师资力量与科研成果学校现有专任教师150余人，其中：

高级职称占比30%；
“双师型”教师占比65%；
5人获省级“职教名师”称号。

近年来，教师团队主持省级教改课题10项，编写校本教材8部，发表论文200余篇。但高水平科研项目与成果转化能力仍需加强。

四、学生发展与就业情况学校通过“1+X”证书制度（即学历证书+职业技能等级证书）提升学生综合能力。2022届毕业生数据显示：

就业率达96.2%，其中对口就业率89%；
约70%毕业生服务于县级及以下医疗机构；
专升本通过率连续三年位居省内同类院校前列。

此外，学校设立“天使奖学金”与贫困生助学金，年均资助金额超200万元。

五、社会服务与区域贡献学校主动对接乡村振兴战略，开展以下工作：

组织师生下乡义诊，年均服务群众5000人次；
为基层医疗机构培训在职护理人员；
参与编写《贵州省农村急救技能手册》。

这些举措有效缓解了偏远地区医疗资源不足的问题。

六、面临的挑战与未来规划当前主要挑战包括：

专业覆盖面较窄，难以满足大健康产业多元化需求；
高层次人才引进困难；
实训设备更新速度滞后于技术发展。

未来五年，学校计划：

新增中医护理、健康管理等专业；
建设智慧护理实训中心；
与省外优质院校联合培养师资。

七、校园文化与学生活动学校以“仁爱、精技、奉献”为校训，定期举办：

护理技能大赛；
5·12护士节授帽仪式；
健康科普知识竞赛。

贵州护理职业学校

社团活动丰富，南丁格尔志愿者协会年均开展公益服务30余次。

八、总结贵州护理职业学校通过深耕护理职业教育，为贵州省基层医疗体系输送了大量实用型人才。其鲜明的实践特色、紧密的校企合作及社会服务成效，奠定了区域内的领先地位。未来，需进一步优化学科结构、提升科研水平，以应对行业变革与人才竞争的新形势。

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