东莞理工职业学校(东莞理工职校)

• 更新时间：2025-12-21 10:45:37 •

东莞理工职业学校东莞理工职业学校是广东省东莞市一所具有显著影响力的中等职业教育机构，以培养高素质技术技能人才为核心目标。学校依托东莞作为“世界工厂”的产业优势，紧密对接区域经济需求，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、汽车维修等热门专业，形成了“工学结合、校企协同”的办学特色。近年来，学校通过深化产教融合、优化课程体系、强化实训基地建设，逐步成为珠三角地区职业教育的重要基地之一。

学校师资力量雄厚，拥有一批兼具理论教学与实践经验的“双师型”教师团队，同时与华为、格力等知名企业建立长期合作，为学生提供丰富的实习与就业机会。在管理模式上，学校注重学生综合素质培养，通过社团活动、技能竞赛等途径提升学生的创新能力和职业竞争力。
除了这些以外呢，学校还积极探索中高职衔接教育，为学生升学开辟多元化通道。总体而言，东莞理工职业学校以务实创新的办学理念，为区域产业发展输送了大量实用型人才。

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东莞理工职业学校

一、学校历史与发展沿革东莞理工职业学校成立于20世纪90年代，最初以培养本地制造业技术工人为主要任务。
随着东莞产业升级，学校逐步调整专业结构，从传统的机械加工扩展到信息技术、现代服务等领域。2010年后，学校被纳入广东省重点中职学校建设项目，办学规模与质量同步提升。

近年来，学校通过以下举措实现跨越式发展：

扩建实训基地，引入智能制造生产线等先进设备；
与东莞职业技术学院等高校合作开展“3+2”贯通培养；
参与省级“双精准”示范专业建设，提升专业竞争力。

二、专业设置与特色优势学校专业设置以市场需求为导向，重点布局三大领域：

先进制造类：包括数控技术、工业机器人等，依托东莞制造业基础，实训课程占比达50%以上；
信息技术类：涵盖物联网应用、大数据技术等，与华为ICT学院合作开设认证课程；
现代服务类：如跨境电商、物流管理，结合东莞外贸特色强化实操能力。

其中，汽车运用与维修专业被评为省级特色专业，建有仿真4S店实训中心，学生可参与真实项目运营。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师200余人，其中“双师型”教师占比65%，企业技术骨干兼职教师30名。教师团队主持省级以上教研课题20余项，开发校本教材15部。

教学成果方面：

近三年学生获全国职业院校技能大赛奖项12项；
毕业生“双证书”获取率超90%，对口就业率稳定在85%以上；
与大疆创新合作开设无人机应用课程，培养新兴领域人才。

四、校企合作与就业保障学校构建了“政府-学校-企业”三方联动机制，合作企业超过100家，包括：

与东莞OPPO共建智能终端维修实训室；
联合顺丰速运设立物流人才培养基地；
引入企业真实项目作为毕业设计课题，如为本地家具企业开发电商系统。

就业服务体系中，学校设立职业指导中心，定期举办校园招聘会，并为学生提供终身职业发展跟踪服务。

五、校园文化与学生发展学校倡导“德技并修”的育人理念，通过多元活动促进学生全面发展：

技能文化节：每年举办数控加工、程序设计等竞赛；
创新创业孵化：支持学生成立电商工作室、3D打印服务团队；
社团建设：现有机器人社、动漫社等30余个社团，覆盖80%学生。

此外，学校还与德国职业院校开展交流项目，组织学生赴海外研修，拓宽国际视野。

六、基础设施与智慧校园学校占地300余亩，拥有现代化教学楼、实训楼、图书馆及标准运动场。重点设施包括：

智能制造实训中心：配备五轴加工中心、工业机器人工作站；
智慧教室：全覆盖交互式电子白板及录播系统；
数字化管理平台：实现教务、考勤、实训预约一站式服务。

七、未来发展规划根据《东莞市职业教育提质培优行动计划》，学校将重点推进：

建设省级高水平专业群，聚焦“智能制造+信息技术”融合领域；
扩建产教融合园区，引入更多高新技术企业驻校合作；
探索“1+X”证书制度试点，增强学生复合技能。

东莞理工职业学校

通过持续创新，东莞理工职业学校正朝着“粤港澳大湾区技术技能人才培养高地”的目标稳步迈进。

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