遵义市红花岗职业学校领导成员(红花岗职校领导)

• 更新时间：2025-12-22 18:55:30 •

遵义市红花岗职业学校领导成员遵义市红花岗职业学校作为贵州省职业教育的重要阵地，其领导团队以专业化和创新性为核心，致力于推动学校高质量发展。领导班子由校长、副校长及各部门负责人组成，成员均具备丰富的教育管理经验和行业背景，部分领导还曾获得省级以上教育表彰。团队注重产教融合，通过与企业合作优化课程设置，提升学生实践能力。在管理上，强调民主决策与科学规划，近年来在技能竞赛、就业率等方面表现突出。
除了这些以外呢，领导班子积极推动党建与职教融合，强化师德师风建设，为区域经济发展培养了大批技术技能人才。
一、学校领导班子的组织架构与职责分工遵义市红花岗职业学校的领导体系采用“校长负责制”，下设教学、行政、学生管理等职能部门，形成层级清晰的管理网络。

校长：全面主持学校工作，制定发展战略，统筹教学与行政管理。
教学副校长：分管课程开发、师资培训及实训基地建设。
行政副校长：负责财务、后勤及校企合作事务。
学生工作副校长：主抓德育、招生就业及校园安全。

各部门负责人直接向分管校领导汇报，确保政策高效落地。
例如，教务处主任需协同教学副校长推进“一体化”教学模式改革，而就业办主任则需定期向学生工作副校长提交就业数据分析报告。

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遵义市红花岗职业学校领导成员

二、主要领导成员的背景与贡献
1.校长：引领学校发展的核心力量现任校长具有20年以上职业教育经验，曾参与省级重点专业评估工作。其任内推动学校与本地龙头企业共建实训中心，并牵头申报“省级示范性职业学校”项目，显著提升了学校的社会影响力。
2.教学副校长：深化教改的实践者分管教学的副校长为高级讲师，主导开发了5门省级精品课程，并引入“现代学徒制”培养模式，使学生职业技能认证通过率提升至92%。
3.行政副校长：资源整合的推动者通过优化采购流程和校企合作机制，该校近三年累计节省行政开支15%，同时扩建了2个专业实训室，改善了办学条件。
三、领导团队的管理特色与创新举措
1.党建与职教融合领导班子将党建纳入年度考核，设立“党员示范岗”，要求党员教师带头参与技能扶贫项目。2022年，学校获评“遵义市党建示范单位”。
2.产教协同育人