辽宁省轨道交通职业学校(辽宁轨交职校)

• 更新时间：2025-12-22 19:13:46 •

辽宁省轨道交通职业学校辽宁省轨道交通职业学校是一所专注于培养轨道交通领域技术技能人才的全日制中等职业学校。学校立足辽宁省产业需求，以服务区域经济发展为目标，开设了涵盖城市轨道交通运营管理、车辆检修、信号控制等核心专业，形成了理论与实践并重的教学体系。学校依托行业合作优势，与多家地铁公司及装备制造企业建立校企合作关系，为学生提供实习就业通道，毕业生就业率常年保持在较高水平。学校注重师资队伍建设，聘请行业专家与双师型教师授课，同时配备模拟驾驶舱、轨道车辆实训基地等先进设施，强化学生实操能力。近年来，学校积极参与省级技能竞赛并屡获佳绩，逐步成为东北地区轨道交通职业教育的重要基地。
除了这些以外呢，学校通过订单班、现代学徒制等模式，精准对接企业需求，为行业输送了大批高素质技术人才。
一、学校历史与发展背景辽宁省轨道交通职业学校成立于21世纪初，正值中国轨道交通行业高速发展期。
随着沈阳、大连等城市地铁网络的扩建，以及东北老工业基地振兴战略的推进，学校应运而生，填补了区域专业人才培养的空白。

初创阶段：以铁路相关专业为基础，逐步拓展至城市轨道交通领域。
快速发展期：2010年后，伴随辽宁省地铁项目建设，学校新增多个特色专业。
深化合作期：近年来，与沈阳地铁、中车集团等企业签订战略协议，推动产教融合。

二、专业设置与课程体系学校以职业能力为核心，构建了覆盖轨道交通全产业链的专业群：

城市轨道交通运营管理：侧重客运组织、调度指挥等课程。
轨道交通车辆技术：涵盖动车组检修、机械制图等实操内容。
信号与通信技术：培养学生掌握轨道信号系统维护技能。

课程设计采用“基础模块+专项实训”模式，例如：

一年级完成电工电子、机械基础等通识课程；二年级进入专业模块学习，如车辆制动系统拆装实训；三年级通过企业顶岗实习强化岗位适应力。

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辽宁省轨道交通职业学校

三、师资力量与教学资源学校现有专任教师150余人，其中：

高级职称占比30%，双师型教师占比60%。
聘请地铁公司技术骨干担任兼职教师，定期开展案例教学。

教学设施方面，学校投入建设了：

模拟驾驶实训室：1:1还原地铁驾驶舱环境。
车辆检修车间：配备真实转向架、受电弓等设备。
虚拟仿真实训平台：用于信号故障排查等高风险场景教学。

四、校企合作与就业前景学校与行业龙头企业合作形式多样：

订单培养：如“沈阳地铁班”，学生毕业后直接进入企业技术岗位。
共建实训基地：企业提供设备与技术支持，学校承担员工培训。
技能认证：联合开展电工、钳工等职业资格认证。

毕业生主要流向：

辽宁省内地铁运营公司（占比50%）、轨道交通装备制造企业（占比30%）、其他交通相关领域（占比20%）。

五、学生发展与校园文化学校通过多元活动提升学生综合素质：

技能竞赛：组织参加全国职业院校轨道交通信号控制系统赛项。
社团建设：成立“轨道交通创新社”，开展模型设计与3D打印活动。
职业素养教育：引入企业6S管理标准，培养规范化操作习惯。

六、未来规划与挑战面对行业智能化转型，学校正推进以下举措：

新增智能运维专业方向，适应无人驾驶技术需求。
升级数字化教学资源，开发VR检修模拟课程。
拓展省外合作，与长三角、珠三角企业建立人才输送渠道。

当前挑战包括：

辽宁省轨道交通职业学校

部分实训设备更新滞后于技术发展，需加大财政投入；同时，如何平衡规模化培养与个性化教学仍是重要课题。

七、社会贡献与区域影响学校通过以下方式服务地方经济：

为辽宁省地铁项目输送超2000名技术人才。
承接企业员工培训，年培训量达1000人次。
参与社区科普活动，普及轨道交通安全知识。

作为东北地区职业教育的标杆之一，辽宁省轨道交通职业学校将持续深化产教融合，为行业转型升级提供人才支撑。

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