广西中职师范学校(广西中职师范)

• 更新时间：2025-12-12 14:31:24 •

广西中职师范学校广西中职师范学校是广西壮族自治区培养中等职业教育师资的重要基地，承担着为全区中职院校输送高素质、专业化教师队伍的核心任务。作为区域性职业教育师范类院校的典型代表，该校紧密结合广西产业发展需求，以“产教融合、校企合作”为办学特色，形成了涵盖机械制造、现代服务、信息技术等多领域的专业体系。学校注重实践教学，通过实训基地建设与职业技能竞赛，提升学生的教学能力与职业素养，同时为广西乃至周边省份的职业教育发展提供了人才支撑。近年来，随着国家职业教育改革的深化，该校在课程创新、师资培训等方面持续发力，逐步成为西南地区中职教育师资培养的标杆院校之一。
一、广西中职师范学校的历史与发展广西中职师范学校的办学历史可追溯至上世纪80年代，最初以培养初级技术教育师资为目标。
随着职业教育地位的提升，学校逐步转型为以中等职业教育师资培养为主的全日制师范院校。

近年来，学校依托广西作为中国—东盟自由贸易区枢纽的地理优势，积极对接区域产业升级需求，开设了新能源汽车技术、跨境电商等新兴专业，并与本地企业共建实训中心，推动“双师型”教师培养模式的落地。

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广西中职师范学校

二、办学特色与专业设置学校的核心竞争力体现在其鲜明的职教特色与灵活的专业调整机制上：

产教融合：与广西柳工、上汽通用五菱等企业合作，建立“订单班”培养模式。
模块化课程：将理论教学与职业技能认证相结合，学生可同时获得教师资格证与职业资格证。
重点专业群：包括智能制造、旅游服务、电子信息三大方向，覆盖全区中职院校80%的师资需求。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师300余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师参与国家级职业教育教材编写。在教学成果方面：

近五年获省级教学比赛奖项20余项。
牵头开发了《中职学校实训课程标准》等地方性规范文件。
毕业生就业率连续三年保持在95%以上，对口就业率超80%。

四、校企合作与社会服务学校与区内外200余家企业建立合作关系，形成“校—企—校”三方联动机制：

例如，与南宁高新技术产业开发区共建“数字经济人才孵化基地”，为中职院校教师提供新技术培训，同时为企业输送紧缺技能人才。
除了这些以外呢，学校还承担了广西职业教育扶贫项目，为贫困地区中职学校提供师资培训支持。

五、面临的挑战与未来规划尽管发展迅速，学校仍存在以下问题：

部分传统专业与产业升级适配度不足。
高层次师资引进难度较大。
国际交流合作深度有待拓展。

未来，学校计划通过以下措施突破瓶颈：强化与东盟国家的职业教育合作，增设人工智能应用等前沿专业，并探索“中职—高职—本科”贯通培养模式。

六、校园文化与学生发展学校以“工匠精神”为文化核心，通过技能竞赛、社团活动等载体培养学生综合能力：

每年举办“职教之星”教学技能大赛。
设立“名师工作室”，由优秀教师指导学生创新创业项目。
毕业生中约15%选择继续深造，进入高职院校或应用型本科学习。

七、政策支持与区域影响力作为广西职业教育“十四五”规划的重点建设单位，学校获专项经费支持用于实训设备更新。其影响力已辐射至云南、贵州等邻近省份，成为区域性中职教师培训的枢纽。

广西中职师范学校

通过持续优化办学模式，广西中职师范学校正逐步实现从“规模扩张”向“质量提升”的转型，为区域职业教育的均衡发展提供了可复制的经验。

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