黑龙江财经学院校训是什么，详细阐述(黑龙江财经校训详解)

• 更新时间：2025-10-13 11:52:48 •

黑龙江财经学院校训作为学院精神文化的核心与灵魂，不仅是全体师生共同遵循的行为准则和道德规范，更是学院办学理念、教育目标和价值追求的集中体现。校训深刻反映了学院在财经类专业教育领域的独特定位与使命担当，其内涵丰富而具有时代意义，既强调严谨求实的学术态度，又倡导经世致用的实践精神，同时还注重品德修养与创新意识的融合。在高等教育竞争日益激烈的今天，校训不仅为学院的发展指明了方向，也为学生的成长成才提供了精神指引。通过深入解读校训的内涵，可以更好地理解学院的育人宗旨和文化特质，从而增强师生认同感，凝聚发展合力，推动学院在人才培养、科学研究和社会服务等方面不断取得新成就。

黑龙江财经学院作为一所以经济学、管理学为主体，多学科协调发展的普通本科院校，自建校以来，始终秉持着鲜明的办学特色和育人理念。校训作为学院文化的重要组成部分，凝练了学院的办学传统和精神追求，对内凝聚人心，对外展示形象，是学院软实力的重要体现。校训不仅镌刻在校园的显著位置，更深深融入到了教育教学、学术研究、学生活动等方方面面，成为指引师生前行的精神灯塔。在新时代高等教育改革发展的背景下，深入理解和践行校训精神，对于提升学院内涵建设水平、培养高素质应用型人才具有十分重要的意义。

校训的具体内容与表述

黑龙江财经学院的校训是“经世致用，明德至善”。这八个字简洁而富有深意，充分体现了学院在人才培养上的价值取向和目标定位。“经世致用”强调学问必须有益于国计民生，要求师生关注现实问题，具备解决实际问题的能力；“明德至善”则注重道德修养和人格完善，倡导师生追求高尚品德，达到尽善尽美的境界。二者相互补充，共同构成了学院校训的完整内涵，既突出了财经类院校的实践导向，又彰显了高等教育的立德树人根本任务。

校训的历史渊源与确立背景

校训的形成往往与学校的历史传统、学科特点和发展战略密切相关。黑龙江财经学院在长期办学过程中，逐渐凝练出“经世致用，明德至善”这一校训，其背后有着深厚的历史文化积淀和现实需求驱动。学院的前身可以追溯到早期的财经类专科院校，在多年的发展历程中，始终坚持服务地方经济社会发展的办学方向，注重培养学生的实践能力和职业素养。
于此同时呢，随着教育理念的不断更新和时代要求的变化，学院也更加重视学生的全面发展，特别是思想道德素质的培养。校训的确立，正是对这些办学思想和育人目标的集中概括与升华，反映了学院对高等教育规律的深刻把握和对未来发展的深远思考。

校训的深层内涵解读

“经世致用，明德至善”作为校训，具有多层次、多维度的丰富内涵，可以从以下几个角度进行深入解读：

经世致用的实践取向：这一理念源于中国传统文化中的实用主义思想，强调学问应当服务于社会，解决实际问题。对于财经类院校而言，这意味着教育教学必须紧密结合经济社会发展需要，培养学生具备扎实的专业知识和较强的实践能力，能够适应未来职业发展的要求。
明德至善的价值追求：“明德”出自《大学》，意为彰明美德；“至善”则是最高境界的善。这体现了学院对德育工作的高度重视，要求师生不仅要有专业知识，更要具备良好的道德品质和社会责任感，追求人格的完善和精神的升华。
知行合一的育人理念：校训将“经世致用”与“明德至善”相结合，实质上倡导的是一种知行合一的教育观。学院不仅注重知识的传授，更强调将知识转化为行动能力，同时在这一过程中不断提升道德修养，实现知识与德行、理论与实践的统一。
服务社会的使命担当：校训中的“经世”二字，明确表达了学院服务国家和社会发展的使命意识。作为一所地方性财经类院校，黑龙江财经学院始终将服务区域经济社会发展作为自己的重要职责，校训正是这种担当精神的集中体现。

校训与学院办学理念的关系

校训与办学理念密切相关，是办学理念的高度凝练和形象表达。黑龙江财经学院坚持以“立德树人”为根本任务，以“应用型人才培养”为办学定位，这些理念在校训中得到了充分体现。“经世致用”直接对应应用型人才培养的目标，强调学以致用；“明德至善”则体现了“立德树人”的根本要求，强调德育为先。校训与办学理念相互印证、相互支撑，共同构成了学院办学思想体系的核心内容。在这一体系指导下，学院在专业设置、课程建设、教学方法改革、学生管理等方面都体现了校训精神，形成了鲜明的办学特色。

校训在校园文化中的体现

校训作为学院精神文化的核心，已经深深融入到了校园文化的各个方面。在物质文化层面，校训被镌刻在校园的标志性建筑上，出现在宣传册、网站等各类载体中，时时提醒师生牢记学院的精神传统。在制度文化层面，学院的教学管理、学生守则、评优评先等制度规范都体现了校训的要求，如强调实践教学环节、注重德育考核等。再次，在行为文化层面，师生们的教学活动、科研活动、社会实践活动以及日常交往行为，都在不同程度上践行着校训精神。在精神文化层面，校训已经成为师生共同的价值认同和精神追求，凝聚成了独特的学院气质和文化氛围。

校训对师生成长发展的指引作用

校训对师生的成长发展具有重要的指引作用。对教师而言，校训要求他们不仅要做传授知识的经师，更要做培养学生品德的人师；不仅要关注学术研究，更要注重研究成果的实际应用价值。对学生而言，校训指引他们既要刻苦学习专业知识，掌握实践技能，又要注重自身品德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。具体来说，校训对师生成长发展的指引作用表现在：明确了学习工作的目标和方向；提供了行为准则和价值标准；激发了奋斗动力和创新精神；增强了归属感和荣誉感。在校训的指引下，一代代师生不断成长进步，为学院发展和社会进步做出了积极贡献。

校训与专业教育、思政教育的融合

黑龙江财经学院在校训指导下，积极推进专业教育与思政教育的深度融合。在专业教育中，学院注重培养学生的“经世致用”能力，通过案例教学、实训实习、项目驱动等方式，强化学生的实践能力和创新意识；同时，在专业课程中挖掘思政元素，将“明德至用”的要求融入专业知识传授中，实现知识传授与价值引领的统一。在思政教育方面，学院以校训精神为核心，构建了内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系，通过理论教学、实践体验、文化熏陶等多种途径，培养学生的家国情怀、职业道德和社会责任感。这种专业教育与思政教育的有机融合，正是校训精神在教育教学过程中的具体体现和生动实践。

校训在学院发展中的现实意义

在当前高等教育改革发展的关键时期，校训对黑龙江财经学院的发展具有重要的现实意义。校训为学院指明了发展方向和办学重点，特别是在应用型本科建设过程中，“经世致用”的理念直接指导着学院的专业建设和人才培养模式改革。校训是学院形成办学特色、提升竞争力的文化基石，在同类院校中树立了鲜明的形象标识。再次，校训是凝聚师生人心、促进学院和谐发展的精神纽带，增强了学院的向心力和凝聚力。校训也是学院服务社会、展示担当的价值宣言，有助于提升学院的社会声誉和影响力。可以说，校训已经成为了黑龙江财经学院内涵式发展和高质量发展的重要精神动力和文化支撑。

校训的时代发展与创新

随着时代的发展和教育理念的更新，校训的内涵也需要不断丰富和发展。黑龙江财经学院的校训既有深厚的传统底蕴，又具有开放的时代特征。在新时代背景下，学院正在赋予校训新的内涵：一方面，“经世致用”在数字经济时代被注入了新的内容，强调培养学生的数字化能力和创新精神，适应新经济、新业态的发展要求；另一方面，“明德至善”在构建和谐社会的过程中被赋予了更广泛的意义，强调培养学生的国际视野、人文情怀和生态意识等综合素养。
于此同时呢，学院还在不断创新校训的传播方式和践行途径，如通过新媒体平台传播校训文化，通过项目化学习践行校训精神等，使校训始终保持生机与活力。

黑龙江财经学院的校训“经世致用，明德至善”作为学院文化的精髓和灵魂，不仅凝聚着学院办学传统和教育理念，更指引着学院未来的发展方向。这八字校训既体现了财经类院校的学科特色和实践导向，又彰显了高等教育立德树人的根本任务；既传承了中国优秀传统文化的智慧，又回应了时代发展的要求。通过深入理解校训内涵，积极践行校训精神，黑龙江财经学院正在形成更加鲜明的办学特色和育人模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。在未来的发展道路上，校训必将继续发挥其精神指引和文化凝聚作用，推动学院各项事业不断取得新的成就。

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