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六盘水双水以朵职校(双水以朵职校)

六盘水双水以朵职校 六盘水双水以朵职业技术学校(以下简称“以朵职校”)是贵州省六盘水市一所重要的中等职业教育机构,位于钟山区双水街道以朵社区。学校立足地方经济发展需求,以培养实用型技能人才为目标,开设了多个与区域产业紧密对接的专业,如机电技术应用计算机应用旅游服务与管理等,为六盘水及周边地区的产业升级提供了人才支撑。 以朵职校坚持“产教融合、校企合作”的办学理念,与本地企业建立了长期合作关系,通过实训基地共建、订单式培养等方式,提升学生的实践能力和就业竞争力。学校硬件设施较为完善,拥有标准化教学楼、实训车间及学生公寓,为师生提供了良好的学习和生活环境。
除了这些以外呢,学校注重德育教育,通过开展职业技能竞赛、文明校园建设等活动,促进学生全面发展。 尽管以朵职校在职业教育领域取得了一定成绩,但仍面临师资力量不足、专业设置同质化等挑战。未来,学校需进一步优化资源配置,深化校企合作,提升办学质量,为区域经济社会发展贡献更大力量。
一、学校概况与历史沿革 以朵职校成立于2010年,是六盘水市为适应职业教育发展需求而设立的一所公办中等职业学校。学校占地约80亩,建筑面积3万平方米,现有在校生2000余人,教职工150余人。建校初期,学校以传统技工类专业为主,随着区域产业结构的调整,逐步拓展了现代服务业和信息技术类专业的布局。

学校的发展历程可分为三个阶段:

六盘水双水以朵职校

  • 初创期(2010-2015年):以基础建设为主,重点开设机电、汽修等专业,初步形成职业教育框架。
  • 发展期(2016-2020年):引入校企合作模式,增设计算机应用、电子商务等新兴专业,办学规模逐步扩大。
  • 提升期(2021年至今):注重教学质量与品牌建设,推动专业精细化发展,并探索中高职衔接路径。

二、专业设置与教学特色 以朵职校的专业设置紧密结合六盘水市“能源工业、旅游业、现代农业”三大主导产业,形成了以下重点专业群:
  • 机电技术应用:涵盖机械加工、电气自动化等方向,实训设备先进,与本地煤矿企业合作紧密。
  • 计算机应用:包括软件开发、网络运维等课程,注重学生实操能力培养。
  • 旅游服务与管理:依托六盘水丰富的旅游资源,培养导游、酒店管理人才。

教学特色方面,学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三段式培养模式,并引入“1+X”证书制度,鼓励学生在毕业时获取职业技能等级证书。
除了这些以外呢,学校定期组织学生参与省级技能大赛,以赛促学,近年来在贵州省中职院校竞赛中多次获奖。


三、校企合作与就业保障 以朵职校与六盘水本地20余家企业建立了合作关系,主要合作形式包括:
  • 订单班培养:如与六盘水能源集团合作开设“能源技术班”,学生毕业后可直接进入企业就业。
  • 共建实训基地:企业提供设备与技术指导,学校提供场地与师资,实现资源共享。
  • 顶岗实习:学生最后一学期进入企业实习,提前适应职场环境。

就业方面,学校毕业生年均就业率达95%以上,主要流向本地能源、制造和服务行业,部分优秀学生通过高职分类考试进入省内高等院校深造。


四、师资力量与硬件设施 学校现有专任教师120人,其中“双师型”教师占比60%,具有行业企业工作经验的教师35人。近年来,学校通过“内培外引”方式提升师资水平,定期选派教师到企业实践或参加国家级培训项目。

硬件设施方面,学校建有:

  • 机电实训中心(含数控机床、PLC实训台等设备);
  • 计算机实训室(配备高性能电脑及仿真软件);
  • 旅游服务实训室(模拟酒店前台、餐厅等场景)。

五、校园文化与德育工作 以朵职校注重学生综合素质培养,通过以下活动营造积极向上的校园文化:
  • 职业技能节:每年举办一次,展示各专业学习成果。
  • 志愿服务:组织学生参与社区服务、环保宣传等公益活动。
  • 德育课程:将职业道德、工匠精神融入日常教学。

学校还设立了心理咨询室,关注学生心理健康,并定期开展法治教育讲座,增强学生法律意识。


六、面临的挑战与发展规划 当前,以朵职校面临的主要挑战包括:专业设置与同类院校重叠率高、高层次师资短缺、生源质量参差不齐等。针对这些问题,学校制定了以下发展规划:
  • 优化专业结构:聚焦区域新兴产业,如新能源技术、智慧物流等方向。
  • 加强师资建设:提高“双师型”教师比例,引进行业专家担任兼职教师。
  • 深化产教融合:与更多省外优质企业合作,拓展学生就业渠道。

六盘水双水以朵职校

未来,以朵职校将继续以服务地方经济为宗旨,努力建设成为贵州省具有影响力的中等职业教育示范校。

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