中职生校园礼仪规范(中职礼仪规范)

• 着装要求：学生应穿着校服或符合学校规定的服装，避免奇装异服。服装应干净整洁，纽扣系好，不卷裤腿或挽袖子。
• 发型与配饰：男生不留长发，女生不披头散发，发型应简洁自然。不佩戴夸张首饰，不染鲜艳发色。
• 个人卫生：保持面部、手部清洁，指甲修剪整齐，不涂抹浓烈香水或化妆品。

仪容仪表的规范不仅是对他人的尊重，也是自我管理的体现。学校可通过定期检查和学生互评等方式，强化学生的仪容仪表意识。

• 语言礼貌：使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，不说脏话或侮辱性语言。
• 行为得体：行走时保持端正姿态，不追逐打闹；坐姿端正，不翘二郎腿或趴在桌上。
• 尊重他人：不随意打断他人讲话，不嘲笑或歧视同学，学会倾听和包容。

学校可通过主题班会或情景模拟活动，帮助学生掌握正确的言行规范，培养谦逊有礼的品质。

• 准时到课：不迟到、不早退，因故缺席需提前请假。
• 认真听讲：不交头接耳，不玩手机或做与课堂无关的事情。
• 互动礼仪：提问或回答问题时举手示意，发言清晰有条理。

教师应以身作则，通过规范的课堂管理引导学生养成良好的学习习惯。学校也可设立“课堂礼仪标兵”等激励机制，鼓励学生积极参与。

• 尊重教师：见到教师主动问好，进办公室前敲门，接受批评时虚心听取。
• 沟通方式：与教师交流时态度诚恳，不顶撞或敷衍。
• 感恩之心：在节日或毕业时表达对教师的感谢，如制作贺卡或发送祝福信息。

学校可通过师生座谈会或感恩教育活动，增进师生情感，营造尊师重教的氛围。

• 食堂礼仪：排队取餐，不浪费食物，用餐后清理桌面。
• 宿舍礼仪：保持宿舍整洁，不影响他人休息，不私拿他人物品。
• 集会礼仪：参加升旗仪式或集体活动时保持安静，不随意走动或喧哗。

学校可通过制定公共场合行为守则和开展文明评比活动，引导学生养成文明习惯。

• 文明发言：不在网络平台发表攻击性言论，不散布谣言。
• 隐私保护：不随意公开他人隐私，不盗用他人账号。
• 合理使用：控制上网时间，不沉迷游戏或短视频。

学校可通过网络安全教育讲座，帮助学生树立正确的网络价值观，做到线上线下言行一致。

• 实习礼仪：在实习单位遵守规章制度，主动向同事请教。
• 面试礼仪：穿着得体，准时到场，回答问题清晰自信。
• 职场沟通：学会与同事协作，尊重上级指示，妥善处理矛盾。

学校可通过模拟面试或企业参观等活动，让学生提前体验职场环境，培养职业素养。

• 课程融入：在德育课或专业课中加入礼仪教育内容。
• 活动强化：开展礼仪比赛、情景剧表演等实践活动。
• 家校合作：与家长沟通，共同督促学生养成礼仪习惯。

通过系统化的礼仪教育，中职生能够在潜移默化中提升个人修养，为未来的职业发展和社会融入打下坚实基础。