东莞市塘厦镇的中职学校(塘厦中职校)

此外，塘厦镇中职教育在硬件设施上投入充足，建有现代化实训基地和模拟工作场景，部分学校还引入德国“双元制”教育理念，强化技能认证与学历教育的结合。近年来，随着东莞产业升级，中职学校也逐步增设工业机器人、物联网等新兴专业，以适应区域经济转型需求。总体而言，塘厦镇中职教育以就业导向和技能本位为双轮驱动，为本地及周边地区输送了大量高素质技术技能人才。
一、塘厦镇中职教育的发展背景 塘厦镇地处东莞东南临深片区，是粤港澳大湾区的重要节点，制造业基础雄厚。
随着产业升级对技术人才需求激增，中职教育成为区域人力资源供给的关键环节。早期塘厦中职学校以传统技工培训为主，2010年后逐步转向专业化、体系化发展，形成了以塘厦理工学校为标杆的多层次职业教育网络。

二、主要中职学校及特色专业
1.东莞市塘厦理工学校

• 机电技术应用：与本地智能制造企业合作，开设工业机器人操作与维护课程。
• 电子商务：依托塘厦物流产业优势，侧重跨境电商实战教学。
• 汽车运用与维修：配备新能源汽车实训室，对接车企人才需求。

2.塘厦镇职业技术学校

• 计算机平面设计：注重Adobe认证与项目制学习。
• 会计事务：引入智能财税软件，培养复合型财务人才。

四、师资力量与实训条件 塘厦中职学校教师团队中“双师型”教师占比超60%，部分教师来自企业技术骨干。实训基地建设方面，政府累计投入超亿元，建成智能制造、3D打印等高端实训中心。
例如，机电一体化专业配备仿真实训系统，学生可模拟自动化生产线调试。

五、学生发展与升学就业 毕业生就业率连续五年保持在98%以上，主要流向东莞及深圳的制造业、IT服务业。
于此同时呢，学校与广东轻工职业技术学院等高职院校合作，开设“三二分段”中高职衔接班，为学生提供升学通道。2022年，塘厦理工学校约30%毕业生通过高职高考进入大专院校。

六、政策支持与未来规划 东莞市政府将塘厦镇列为职业教育改革试点，未来计划新增人工智能与数字媒体技术专业，并扩建实训基地。
除了这些以外呢，拟推动中职学校与深圳职业院校跨区域合作，共享课程资源与师资。

七、挑战与改进方向 当前塘厦中职教育面临的主要问题包括：

• 部分专业师资老龄化，新兴领域教师储备不足；
• 校企合作深度有待加强，部分企业参与积极性不高；
• 学生职业规划意识薄弱，需加强生涯教育。

未来需通过提高教师待遇、完善校企合作激励机制等措施进一步优化体系。
八、社会评价与典型案例 塘厦中职学校在本地口碑良好，尤其塘厦理工学校被评为广东省重点中职学校。其毕业生李某因在华为供应链岗位表现优异，获评“东莞市技术能手”，成为区域职教成果的典型代表。

九、国际交流与创新实践 部分学校与德国职教机构合作，引入IHK职业资格认证体系。2023年，塘厦理工学校与新加坡工艺教育学院开展师生互访项目，共同开发工业4.0课程模块。

十、总结与展望 塘厦镇中职教育通过紧贴产业需求、强化实践教学，已成为区域技术人才培养的重要基地。未来需进一步整合深莞资源，提升专业前沿性，为粤港澳大湾区建设提供更坚实的人力支撑。