南宁民族中等专业学校(南宁民专)

• 更新时间：2025-12-13 13:57:55 •

南宁民族中等专业学校南宁民族中等专业学校是一所立足广西、面向全国的民族特色职业教育机构，以培养少数民族地区技术技能型人才为核心使命。学校依托区域民族文化与产业需求，开设了涵盖民族艺术、旅游服务、现代商贸等多个领域的专业，形成了“以民族文化为底色，以实践能力为导向”的办学特色。通过校企合作与产教融合，学校为学生提供了丰富的实习与就业机会，尤其在民族工艺传承、乡村振兴服务等领域表现突出。学校注重师资队伍建设，聘请了一批兼具理论素养与实践经验的教师，同时引入非遗传承人担任客座讲师，强化了教学的实用性。校园设施方面，建有民族技艺实训室、多媒体教室等现代化教学场所，并定期举办民族文化节、技能大赛等活动，营造了浓厚的育人氛围。作为区域民族教育的重要窗口，该校为促进民族团结、服务地方经济发展作出了积极贡献。南宁民族中等专业学校的历史与发展南宁民族中等专业学校成立于20世纪80年代，最初以培养少数民族基层干部和技术人才为目标。
随着职业教育改革的深化，学校逐步转型为综合性中等职业学校，专业设置从最初的民族干部培训扩展到涵盖文化艺术、信息技术、现代服务等多元领域。

近年来，学校积极响应国家“职业教育提质培优”计划，通过以下举措推动发展：

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优化专业结构，新增民族服饰设计、生态旅游等特色专业；
深化校企合作，与本地文旅企业共建实训基地；
推进数字化校园建设，引入虚拟仿真实训系统。

办学特色与专业设置学校以“传承民族文化，服务区域经济”为办学宗旨，专业设置紧密结合广西少数民族地区需求，主要分为三大类：

民族文化类：包括民族音乐与舞蹈、壮锦工艺、民族语言等，注重非遗技艺的活态传承；
现代服务类：涵盖旅游管理、电子商务、物流管理等，对接北部湾经济区产业需求；
技术应用类：如计算机应用、汽车维修等，强化学生实操能力。

其中，民族音乐与舞蹈专业被评为自治区级示范专业，学生多次在全国少数民族艺术展演中获奖。

师资力量与教学资源学校拥有一支“双师型”教师团队，专任教师中60%具备行业从业经验，另聘请了多位非遗传承人担任兼职教师。教学资源方面：

建成民族技艺传承中心，配备壮锦织造、铜鼓制作等实训设备；
图书馆藏有少数民族文献2万余册；
与区内20余家企业建立“订单式”培养合作。

学生培养与就业情况学校实行“工学结合”培养模式，通过以下途径提升学生竞争力：

定期组织学生参与民族节庆活动策划与演出；
开展“1+X”证书制度试点，学生可考取导游、电子商务师等职业资格证书；
毕业生年均就业率达95%，部分学生自主创业成立民族工艺品工作室。

近年来，学校在全区职业院校技能大赛中累计获奖50余项，旅游服务专业学生连续三年包揽导游服务赛项前三名。

校园文化与社会责任学校以民族团结教育为主线，打造特色校园文化：

每年举办“三月三”民俗文化周，展示壮乡歌舞、饮食文化；
组建学生志愿服务队，参与乡村振兴项目；
与东南亚国家院校开展民族文化交流活动。

此外，学校承担了少数民族妇女技能培训、非遗传承人研修等社会服务项目，累计培训学员超3000人次。

未来发展规划面向“十四五”，学校将重点推进以下工作：

建设自治区级民族职业教育实训基地；
开发壮汉双语教材，推广民族文化课程；
探索中高职衔接机制，拓宽学生升学通道。

通过持续创新，南宁民族中等专业学校正朝着“西部领先的民族特色职业学校”目标迈进，为民族地区人才培养贡献更大力量。

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