曲阜市职业中等专业学校(曲阜职专)

• 更新时间：2025-12-13 23:28:20 •

曲阜市职业中等专业学校曲阜市职业中等专业学校作为山东省曲阜市重要的职业教育基地，秉承“崇德尚能、知行合一”的办学理念，致力于培养高素质技术技能人才。学校依托曲阜深厚的文化底蕴，将传统文化与现代职业教育相结合，形成了独具特色的办学模式。近年来，学校在专业建设、校企合作、学生就业等方面取得了显著成效，为社会输送了大批实用型人才。

学校开设了机电技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、学前教育等骨干专业，并建有完善的实训基地，为学生提供实践平台。
于此同时呢，学校积极对接区域产业需求，与多家企业开展深度合作，推动产教融合。在师资方面，学校拥有一支经验丰富的“双师型”教师队伍，为教学质量提供了保障。
除了这些以外呢，学校注重学生综合素质培养，通过社团活动、技能竞赛等途径提升学生竞争力，毕业生就业率长期保持在较高水平。

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一、学校历史与发展沿革曲阜市职业中等专业学校的前身可追溯至20世纪80年代，最初以短期技术培训为主，后逐步发展为全日制中等职业学校。经过多年积累，学校于2000年后进入快速发展期，先后被评为“山东省重点中等职业学校”和“国家级示范性中等职业学校”。

学校的发展得益于曲阜市对职业教育的重视，政府通过政策扶持和资金投入，帮助学校完善基础设施、扩大办学规模。近年来，学校积极响应国家职业教育改革号召，推动专业升级和教学模式创新，成为鲁西南地区职业教育的标杆。

二、专业设置与特色课程学校以市场需求为导向，动态调整专业结构，目前主要开设以下重点专业：

机电技术应用：涵盖机械加工、自动化控制等方向，配备数控机床、PLC实训室等设施。
计算机应用：聚焦软件开发、网络运维等领域，与本地IT企业合作开展项目化教学。
旅游服务与管理：结合曲阜文旅资源，培养导游、酒店管理人才，学生可参与“三孔”景区实习。
学前教育：注重艺术技能与教育理论结合，毕业生多就职于本地幼儿园。

此外，学校开设了《儒家文化导论》《职业礼仪》等特色课程，强化学生的人文素养。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有行业企业工作经历。学校定期组织教师参加国家级、省级培训，并邀请企业技术骨干到校授课。

在教学成果方面，学生近年来在山东省职业院校技能大赛中屡获佳绩，尤其在机电一体化和数字媒体技术赛项中表现突出。学校还承担了多项省级教研课题，推动教学改革。

四、校企合作与就业保障学校与曲阜本地及周边城市的30余家企业建立了稳定的合作关系，包括：

与山东东宏管业共建“订单班”，为企业定向培养技术工人。
与曲阜香格里拉大酒店合作开展现代学徒制试点，学生边学习边实践。
在计算机专业领域，与济宁软件园联合开发实训项目，提升学生实战能力。

通过校企协同育人，毕业生就业率连续五年超过95%，部分优秀学生进入大型企业成为技术骨干。

五、校园文化与学生活动学校注重文化育人，每年举办“技能文化节”“国学经典诵读”等活动，营造积极向上的校园氛围。学生社团涵盖科技创新、志愿服务、艺术表演等多个领域，如：

robotics社团：指导学生设计智能机器人，多次在省级比赛中获奖。
礼仪社：参与曲阜市重大活动的礼仪服务，提升学生职业形象。

此外，学校通过心理健康教育、职业规划讲座等，助力学生全面发展。

六、未来发展规划面对职业教育新形势，学校计划从以下方面发力：

扩建实训中心，引入智能制造、新能源等前沿技术设备。
深化与高职院校的“3+2”贯通培养合作，拓宽学生升学渠道。
探索“互联网+职业教育”模式，建设数字化教学资源库。

通过持续创新，学校力争成为山东省职业教育高质量发展的典范。

七、社会服务与区域贡献学校充分发挥职业教育的社会职能，面向农村劳动力、退役军人等群体开展技能培训，年均培训量达2000人次。
于此同时呢，学校师生参与曲阜文明城市创建、社区志愿服务等活动，赢得良好口碑。

在助力乡村振兴方面，学校为周边乡镇提供农业技术培训，帮助农民掌握现代种植技术，推动地方经济发展。

曲阜市职业中等专业学校以扎实的办学实力和鲜明的特色，为区域经济社会发展提供了有力支撑。未来，学校将继续深化产教融合，培养更多适应时代需求的高素质技能人才，书写职业教育的新篇章。

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