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江苏省泰州兴化中等专业学校(兴化中专)

江苏省泰州兴化中等专业学校 江苏省泰州兴化中等专业学校是兴化市职业教育领域的骨干院校,秉承“立德树人、技能为本”的办学理念,致力于培养高素质技术技能人才。学校坐落于历史文化名城兴化,依托地方产业优势,开设了机电技术、计算机应用、电子商务、现代农业等特色专业,形成了“产教融合、校企合作”的办学模式。近年来,学校通过优化课程体系、强化实训基地建设,显著提升了学生的实践能力和就业竞争力,毕业生就业率长期保持在95%以上。
于此同时呢,学校注重德育与技能并重,通过技能大赛、创新创业活动等途径,为学生提供多元化发展平台。作为区域职业教育的重要载体,该校为地方经济和社会发展输送了大批技术骨干,展现了中等职业教育的活力与潜力。
一、学校概况与发展历程 江苏省泰州兴化中等专业学校创办于1980年代初期,经过近四十年的发展,已成为一所集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性中等职业学校。学校占地约150亩,建筑面积6万平方米,拥有现代化的教学楼、实训楼、学生公寓及运动场馆。

学校的发展历程可分为三个阶段:

  • 初创阶段(1980-2000年):以传统技工教育为主,专业设置较为单一,主要为本地企业培养初级技术工人。
  • 转型阶段(2001-2015年):响应国家职业教育改革号召,增设新兴专业,如计算机应用、数控技术等,并初步建立校企合作机制。
  • 提升阶段(2016年至今):深化产教融合,引入“现代学徒制”,与兴化经济开发区多家企业共建实训基地,办学水平跻身省内同类院校前列。

二、专业设置与特色优势 学校目前开设五大类专业群,涵盖工科、商贸、农业等领域,具体包括:
  • 机电技术应用:重点培养数控加工、自动化设备维护人才,配套建有省级智能制造实训中心。
  • 计算机与数字媒体:涵盖软件开发、网络技术、动漫设计方向,学生多次在省级技能大赛中获奖。
  • 现代农业技术:依托兴化“鱼米之乡”资源,开展生态农业、水产养殖等特色教学。
  • 电子商务:与本地电商产业园合作,实行“课堂+实战”教学模式,毕业生创业率较高。
  • 现代服务类:包括旅游管理、幼儿保育等专业,注重服务礼仪与实操能力培养。

学校的特色优势在于:

  • 专业设置紧密对接区域产业需求,如机电专业服务本地装备制造业,农业专业助力乡村振兴。
  • 推行“双证书”制度,学生毕业时可同时获得学历证书和职业资格证书。

三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师180余人,其中高级职称教师占比30%,双师型教师比例达65%。近年来,教师团队主持省级以上教研课题10余项,编写校本教材20余部。

教学成果主要体现在:

  • 技能竞赛方面,学生获全国职业院校技能大赛奖项5项、省级奖项30余项。
  • 校企合作开发课程,如与兴化精密机械有限公司共同设计《数控加工工艺》实训模块。
  • 升学与就业并重,部分专业对口高考本科上线率逐年提升,2023年达到15%。

四、实训基地与校企合作 学校建有12个校内实训基地和8个校外合作基地,代表性设施包括:
  • 智能制造实训中心:配备数控车床、工业机器人等设备,模拟真实生产环境。
  • 电子商务创业园:学生可参与直播带货、网店运营等实战项目。

校企合作方面,与兴化市龙头企业如“双乐化工”“兴达钢帘线”等签订定向培养协议,每年输送实习生200余人。合作模式包括:

  • 订单班:企业参与课程设计,并提供奖学金资助。
  • 顶岗实习:学生毕业前进入企业实践,实现“零距离”就业。

五、学生发展与校园文化 学校坚持“五育并举”,通过多种活动促进学生全面发展:
  • 德育:开展“工匠精神”主题讲座、红色教育基地研学等活动。
  • 文体:每年举办技能文化节、运动会,成立篮球、书法等20余个社团。
  • 创新创业:设立学生创业孵化室,支持电商、文创等项目落地。

此外,学校实施“暖心工程”,对家庭困难学生减免学费并提供勤工助学岗位,确保“一个不辍学”。


六、社会服务与未来规划 作为地方职业教育标杆,学校积极参与社会服务:
  • 为退役军人、农民工提供免费技能培训,年均培训1000人次。
  • 助力乡村振兴,组织农业专业师生下乡指导种植技术。

未来,学校计划申报江苏省优质中等职业学校,重点建设智能制造现代农业两大专业群,并探索中高职衔接培养模式,进一步提升办学层次。


七、总结 江苏省泰州兴化中等专业学校以服务地方经济为宗旨,通过特色专业建设、深化校企合作、强化实践教学,走出了一条高质量发展之路。面对职业教育新机遇,学校将继续优化资源配置,为培养更多高素质技术人才贡献力量。

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