抚州中等专业学校(抚州中专)

• 更新时间：2025-12-16 10:51:45 •

抚州中等专业学校抚州中等专业学校是江西省抚州市一所具有鲜明职业教育特色的中等职业学校，致力于培养适应区域经济发展需求的技术技能人才。学校以“立德树人、服务社会”为办学宗旨，形成了以工科为主、多学科协调发展的专业体系，涵盖机械制造、电子信息、现代服务等领域。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，显著提升了学生的实践能力和就业竞争力，毕业生就业率常年保持在95%以上，为地方产业升级提供了有力支撑。

学校师资力量雄厚，拥有多名省级骨干教师和行业专家，同时注重实训基地建设，配备了先进的数控加工、汽车维修等实训设备。在管理上，学校推行“工学结合、德技并修”的培养模式，注重学生职业素养与专业技能的双重提升。
除了这些以外呢，学校还积极参与职业技能竞赛，多次在省级及以上比赛中获奖，展现了较高的教学水平。作为抚州市职业教育的重要基地，该校正朝着“省内一流、特色鲜明”的中职院校目标稳步迈进。

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一、学校历史与发展沿革抚州中等专业学校的前身可追溯至20世纪80年代，最初以技工教育为主，后经多次整合与升级，逐步发展为综合性中等职业学校。2010年后，学校抓住国家职业教育改革的机遇，优化专业设置，扩大办学规模，成为抚州市职业教育领域的标杆。

近年来，学校通过以下举措实现了快速发展：

2015年，新校区投入使用，占地面积扩大至200余亩，教学设施全面升级；
2018年，与本地龙头企业合作建立“订单班”，定向培养技术人才；
2021年，入选江西省“高水平中等职业学校”建设单位。

二、专业设置与特色学科学校目前开设20余个专业，分为三大类：

工科类：数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用等；
现代服务类：电子商务、旅游服务与管理、学前教育；
信息技术类：计算机应用、物联网技术、电子技术。

其中，数控技术应用和汽车运用与维修为省级示范专业，实训基地配备五轴联动加工中心、新能源汽车检测平台等设备，学生可通过“1+X”证书制度考取职业技能等级证书。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师180余人，其中高级职称教师占比30%，双师型教师占比65%。教师团队主持省级以上教研课题20余项，编写校本教材10余部。

教学成果方面：

2020年，学生获全国职业院校技能大赛数控铣工项目二等奖；
2022年，教师团队开发的《智能机器人编程》课程获省级精品课；
近三年，毕业生对口就业率提升至85%以上。

四、校企合作与就业保障学校与抚州高新区、江铃集团等30余家单位建立合作关系，共建实训基地12个。通过“引企入校”模式，企业工程师参与教学，学生可提前接触真实生产环境。

就业保障措施包括：

定期举办校园招聘会，年均提供岗位2000余个；
开设职业规划课程，指导学生制定个性化发展路径；
建立毕业生跟踪服务机制，三年内免费提供再培训。

五、校园文化与学生活动学校以“工匠精神”为核心文化，每年举办技能文化节、创新创业大赛等活动。学生社团涵盖科技、文艺、体育等领域，如机器人社、合唱团、篮球队等。

特色活动包括：

“工匠讲堂”：邀请行业劳模分享职业经验；
“技能之星”评选：表彰实践能力突出的学生；
志愿服务队：参与社区技术帮扶，年均服务超1000小时。

六、未来发展规划学校计划在未来五年内：

新增人工智能、工业机器人等前沿专业；
建设省级产教融合实训基地，总投资5000万元；
推进国际化合作，与东南亚职业院校开展师生交流。

通过持续优化办学条件与人才培养模式，抚州中等专业学校将进一步巩固其在区域职业教育中的领先地位，为经济社会发展输送更多高素质技能人才。

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