玉林中等专业学校(玉林中专)

学校注重实践教学，拥有完善的实训基地和先进的设备，为学生提供真实的职业环境体验。
于此同时呢，学校积极开展校企合作，与多家知名企业建立长期合作关系，为学生实习和就业搭建了广阔平台。在师资队伍建设方面，玉林中等专业学校拥有一支经验丰富、专业扎实的教师团队，他们不仅具备扎实的理论基础，还拥有丰富的行业实践经验，能够为学生提供高质量的教学指导。

此外，学校高度重视学生的全面发展，通过丰富多彩的校园文化活动、技能竞赛和社团活动，培养学生的综合素质和团队协作能力。在职业教育改革的大背景下，玉林中等专业学校不断优化课程体系，创新教学模式，努力提升办学水平，为地方经济和社会发展作出了积极贡献。

玉林中等专业学校的历史与发展 玉林中等专业学校创办于20世纪80年代，经过数十年的发展，已成为玉林市中等职业教育的重要基地。学校最初以培养初级技术工人为主，随着社会需求的不断变化，逐步扩展专业设置，提升办学层次，形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。

• 初创阶段：学校成立初期，主要开设机械加工、电子技术等传统专业，为本地工业企业培养技术工人。
• 发展阶段：20世纪90年代至21世纪初，学校逐步增设计算机应用、商贸管理等新兴专业，适应市场经济发展的需求。
• 提升阶段：近年来，学校加强内涵建设，优化专业结构，引入现代职业教育理念，推动教育教学改革。

1.专业设置贴近市场需求 学校紧密结合玉林市及周边地区的产业特点，开设了机电技术应用、计算机平面设计、电子商务、旅游服务与管理等热门专业。这些专业不仅符合当前就业市场的需求，也为学生未来的职业发展提供了广阔空间。

2.强化实践教学 学校高度重视学生的动手能力培养，建有多个现代化实训室和实训基地。例如：

• 机电专业拥有数控加工、钳工、电工电子等实训车间；
• 计算机专业配备多媒体教室、网络实验室；
• 旅游服务专业设有模拟酒店和导游实训室。

师资力量与教学成果 玉林中等专业学校拥有一支结构合理、业务精湛的教师队伍。其中，高级职称教师占比30%以上，“双师型”教师比例超过60%，许多教师曾在企业担任技术骨干，具备丰富的实践经验。

在教学成果方面，学校近年来取得了显著成绩：

• 学生在全区职业技能大赛中多次获奖；
• 毕业生就业率连续多年保持在95%以上；
• 部分优秀毕业生自主创业，成为行业佼佼者。

• 技能竞赛月：每年举办一次，涵盖各专业领域的技能比拼；
• 社团活动：设有舞蹈社、摄影社、机器人社等20余个学生社团；
• 志愿服务：组织学生参与社区服务、环保宣传等公益活动。

• 进一步优化专业结构，增设智能制造、新能源汽车等新兴专业；
• 加强数字化校园建设，提升信息化教学水平；
• 深化校企合作，推动产教融合向更高层次发展。