中山中等专业学校(中山中专)

在硬件设施方面，学校配备现代化教学设备，包括智能制造实训中心、计算机网络实验室等，为学生提供贴近行业标准的实操环境。师资队伍方面，学校拥有一支“双师型”教师团队，兼具理论教学与行业实践经验。
除了这些以外呢，学校注重学生综合素质培养，通过社团活动、技能竞赛等途径，促进学生全面发展。作为中山市职业教育的重要阵地，该校为珠三角地区输送了大量技术骨干，其办学成果多次获得省市级表彰，是区域中等职业教育的标杆之一。

中山中等专业学校的前身可追溯至上世纪80年代，最初以培养地方工业技术人才为目标。
随着中山市产业结构的升级，学校逐步调整专业布局，于2000年前后完成资源整合，正式确立现名。近年来，学校响应国家职业教育改革政策，先后入选广东省“示范性中等职业学校”建设项目和“双精准”示范专业建设计划，办学规模与质量同步提升。

• 关键发展阶段：
  • 1990年代：奠定机电、电子等传统专业优势；
  • 2010年：新校区投入使用，硬件设施全面升级；
  • 2020年：获批省级产教融合试点单位。

学校专业设置以市场需求为导向，涵盖加工制造、信息技术、财经商贸、文化艺术四大类，共15个专业方向。其中，机电技术应用、计算机应用为省级重点专业，电子商务为市级特色专业。课程体系采用“基础模块+专业模块+拓展模块”的架构，强化实践教学占比，部分专业实行“1+X”证书制度，学生毕业时可同时获得学历证书和职业技能等级证书。

• 代表性专业亮点：
  • 机电技术应用：引入工业机器人操作与维护课程；
  • 计算机应用：与华为等企业合作开发云计算实训项目；
  • 电子商务：依托本地产业集群开展直播营销实战教学。

学校与中山市50余家龙头企业建立长期合作关系，包括格力电器、明阳智能等知名企业，通过“订单班”“现代学徒制”等形式实现人才定向培养。近三年毕业生就业率保持在98%以上，对口就业率超85%，部分优秀学生进入世界500强企业技术岗位。学校还设立就业指导中心，提供职业规划、简历优化等全程服务。

学校现有专任教师180余人，其中“双师型”教师占比达70%，省级技术能手5人，市级学科带头人12人。教师团队主持多项省级教研课题，开发校本教材20余部。学生在全国职业院校技能大赛中累计获奖30余项，尤其在数控加工、物联网技术等领域表现突出。

学校推行“五育并举”，定期举办科技节、艺术节、体育竞赛等活动，成立机器人社、创客空间等30余个社团。通过“学长导师制”和心理健康教育体系，帮助学生适应职业化成长路径。
除了这些以外呢，学校与多所高职院校建立“3+2”贯通培养通道，为学生升学提供便利。

作为中山市职业培训定点机构，学校年均开展社会培训超5000人次，内容涵盖智能制造、数字营销等热点领域。疫情期间，师生团队参与研发自动化口罩生产设备，获地方政府表彰。学校还牵头组建中山市职业教育联盟，推动区域产教资源整合。

根据《中山市职业教育提质培优行动计划》，学校将重点建设智能制造与数字技术两大专业群，规划新增人工智能应用、新能源汽车检测等前沿专业。
于此同时呢，计划扩建实训基地，引入AR/VR教学技术，进一步强化实践教学能力。到2025年，力争成为国家级优质中等职业学校。

中山中等专业学校通过持续创新办学模式，已形成“专业链对接产业链”的鲜明特色。其成果不仅体现在学生的高就业率上，更在于为区域经济转型提供了稳定的人才支撑。未来，随着职业教育地位的提升，学校有望在珠三角职业教育领域发挥更大影响力。