中专团委是干什么的呢(中专团委职能)

中等专业学校（中专）团委是共青团组织在中专院校设立的基层机构，肩负着引领青年学生思想、服务学生成长、组织实践活动、维护学生权益等重要职能。作为共青团的重要组成部分，中专团委的核心任务是以思想政治教育为主线，通过开展主题团课、志愿服务、文体活动等形式，培养德技并修的新时代技能人才。
于此同时呢，团委还承担着发展团员、推优入党、搭建校企合作桥梁等职责，是学校党政联系青年的纽带。在职业教育改革背景下，中专团委的工作更加注重实践性，例如推动职业技能竞赛、创新创业项目等，助力学生职业素养提升。其工作既体现政治性，又贴近中专生实际需求，是学生成长成才的重要支撑平台。

中专团委通常由书记、副书记、组织部、宣传部、实践部等部门构成，各部门分工明确，协同完成共青团赋予的任务。

• 组织部：负责团员发展、团籍管理、团费收缴及基层团支部建设。
• 宣传部：开展思想引领活动，如主题团日、红色教育宣传等。
• 实践部：组织志愿服务、社会实践及校企合作项目。

其核心职能可概括为三点：一是强化思想引领，通过理论学习与实践活动结合，筑牢学生理想信念；二是服务学生发展，提供职业技能培训、心理健康辅导等支持；三是发挥桥梁作用，反馈学生诉求至学校管理层。

中专团委将思想政治教育贯穿于各项工作，针对中专生特点设计教育内容。

• 定期开展“青年大学习”主题团课，结合党史、国情教育提升政治素养。
• 组织爱国主义教育活动，如参观革命纪念馆、邀请劳模进校园等。
• 利用新媒体平台（微信公众号、短视频）传播正能量，增强教育吸引力。

例如，部分中专团委通过“红色工匠”项目，将思政教育与专业学习融合，培养学生“工匠精神”与家国情怀。

中专团委注重通过实践活动提升学生综合能力，具体形式包括：

• 志愿服务：社区服务、大型赛会保障、环保公益等，培养学生的社会责任感。
• 技能竞赛：联合企业举办职业技能大赛，如数控加工、护理操作等赛事。
• 创新创业：开设“青创空间”，指导学生参与创业计划书撰写、路演实践。

某中专团委曾组织学生参与乡村振兴项目，利用电商专业优势助农销售，既锻炼技能又服务社会。

团委严格规范团员发展流程，确保团员质量：

• 制定团员发展计划，优先吸纳品学兼优、积极参与活动的学生。
• 开展入团积极分子培训，包括团章学习、社会实践考核等。
• 推优入党：选拔优秀团员作为党的发展对象，向学校党组织推荐。

部分学校实行“积分制”考核，将志愿服务时长、竞赛获奖等纳入推优评价体系。

团委通过多种渠道保障学生权益：

• 设立“青年信箱”，收集学生对教学、食堂、宿舍等问题的建议。
• 联合心理咨询室开展心理健康讲座、团体辅导活动。
• 针对校园欺凌、就业歧视等问题，提供法律咨询与援助。

例如，某校团委曾推动学校改善实训设备，回应了学生对实践条件不足的诉求。

团委通过丰富活动营造积极向上的校园文化：

• 举办“校园文化艺术节”、歌手大赛、辩论赛等文体活动。
• 打造特色品牌，如“技能文化周”“工匠精神讲堂”等。
• 组建学生社团（如舞蹈社、机器人社），由团委统筹管理。

这些活动既提升学生综合素质，也增强了团组织的凝聚力。

团委积极对接企业资源，助力学生职业发展：

• 邀请企业导师进校开展职业规划讲座。
• 组织企业参观、顶岗实习，帮助学生提前适应职场。
• 联合招生就业办举办校园招聘会，提供精准就业信息。

部分中专团委还与行业协会合作，为学生考取职业资格证书提供培训支持。

随着职业教育改革深化，中专团委面临新要求：

• 如何利用数字化手段（如线上团课）提升教育效果。
• 平衡技能培训与思政教育，避免“重技轻德”。
• 针对“00后”学生特点，设计更富参与感的活动形式。

一些团委尝试通过“沉浸式”教育（如VR党史体验）、短视频创作比赛等方式增强吸引力。

以某国家重点中专为例，其团委形成了“三平台一体系”模式：

• 思想引领平台：每月一期“青年说”论坛，学生自主策划议题。
• 技能实践平台：与本地车企共建实训基地，定向培养技工。
• 志愿服务平台：设立“技能公益服务站”，为社区居民维修家电。
• 综合评价体系：将团内表现纳入奖学金评定参考。

该模式使团委工作与学校专业特色深度融合，获省级共青团创新奖。

未来，中专团委需进一步聚焦职业院校特色：

• 强化产教融合，推动团建工作与企业需求对接。
• 关注新兴领域，如人工智能、绿色能源等产业的青年人才培养。
• 构建“大思政”格局，联合家庭、企业、社区形成育人合力。

通过持续创新，中专团委将更好地成为学生成长的引路人、职业发展的助推者。