徐州城市职业学校中专(徐州中专职校)

学校注重理论与实践相结合，拥有现代化的实训基地和校企合作平台，为学生提供丰富的实习机会。近年来，学校通过优化课程体系、强化师资队伍建设，逐步提升了办学质量和社会认可度。
于此同时呢，学校积极参与职业技能竞赛，屡获省级以上奖项，展现了扎实的教学成果。

在管理上，徐州城市职业学校中专坚持以学生为本，推行“德育为先、技能为重”的教育理念，通过严格的日常管理和丰富的校园文化活动，促进学生全面发展。尽管面临中等职业教育普遍存在的生源竞争压力，学校仍通过特色专业建设和就业导向培养，保持了较高的毕业生就业率，为地方经济输送了大量高素质劳动者。
一、学校历史与发展沿革 徐州城市职业学校中专的前身可追溯至上世纪80年代，最初为徐州市劳动局下属的职业技术培训学校。
随着职业教育的改革与发展，学校于2000年正式升格为中等专业学校，并逐步扩大办学规模。

• 初创阶段：早期以短期技能培训为主，主要为本地企业输送初级技术工人。
• 转型阶段：2005年后，学校响应国家职业教育政策调整，开始向学历教育与技能培训并重的方向转变。
• 提升阶段：2015年至今，学校通过资源整合，新增多个现代化专业，并与高职院校合作开展“3+2”贯通培养模式。

• 机电技术应用：依托徐州装备制造业基础，培养数控加工、自动化控制等方向的技术人才。
• 计算机应用：侧重软件开发与网络维护，与本地IT企业建立订单式培养合作。
• 电子商务：结合徐州物流枢纽优势，强化跨境电商实操能力训练。

此外，学校还通过“一专业一企业”模式，与徐工集团、徐州软件园等企业共建实训基地，确保教学内容与行业需求同步更新。
三、师资力量与教学成果 学校现有专职教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有国家级职业技能鉴定资格。近年来，学校通过以下措施提升教学质量：

• 定期选派教师参加企业实践与省级培训；
• 引入行业专家担任兼职教师；
• 建立校级教学督导制度，完善课堂评价体系。

在教学成果方面，学生近三年在江苏省职业院校技能大赛中累计获奖20余项，尤其在机器人技术应用和数字媒体设计赛项中表现突出。
四、校企合作与就业前景 学校与徐州市30余家企业建立了深度合作关系，形成了“招生—培养—就业”一体化机制。典型合作案例包括：

• 与徐工集团共建“订单班”，学生毕业后直接进入企业技术岗位；
• 与本地幼儿园联合开展学前教育专业顶岗实习，就业率达95%以上。

据统计，学校近年毕业生平均就业率保持在92%左右，部分紧缺专业如机电一体化甚至出现供不应求现象。
五、校园设施与学生管理 学校占地面积约200亩，拥有以下主要设施：

• 标准化教学楼6栋，配备多媒体教室和专业实验室；
• 实训中心3个，涵盖数控加工、电子电工等实训项目；
• 学生公寓实行智能化管理，配备独立卫生间和空调。

学生管理方面，学校实施“半军事化”管理模式，注重行为习惯养成，同时通过社团活动（如机器人社、电商创业社）丰富课余生活。
六、面临的挑战与未来规划 当前，学校发展仍面临一些挑战：

• 生源质量受普通高中扩招影响，需进一步强化专业吸引力；
• 部分专业设备更新速度滞后于技术发展。

未来五年，学校计划投资5000万元用于智慧校园建设和专业升级，重点培育智能制造与数字商贸两大专业群，并探索中高职衔接的多元化办学路径。
七、社会服务与区域贡献 除学历教育外，学校积极承担社会责任：

• 每年为本地企业提供员工技能培训超2000人次；
• 参与社区职业技能公益培训项目，如老年人智能手机使用辅导；
• 与扶贫部门合作开展农村劳动力转移培训。

这些举措有效提升了学校在淮海经济区的社会影响力。 通过持续优化办学模式和深化产教融合，徐州城市职业学校中专正逐步成为区域职业教育的重要标杆，为徐州乃至江苏省的产业转型升级提供有力支撑。