丹徒卫校(丹徒区卫生职业学校)

• 更新时间：2024-12-20 13:37:20 •

丹徒卫校（丹徒区卫生职业学校）作为江苏省镇江市丹徒区唯一一所公办卫生类中等职业学校，自1984年建校以来，始终以培养基层医疗卫生人才为核心目标。学校依托区域医疗资源，构建了“学历教育+职业培训”双轨制办学模式，开设护理、药剂、医学检验技术等核心专业，与镇江市第一人民医院、丹徒区人民医院等建立深度校企合作。近年来，学校通过“理论+实训+临床轮岗”三位一体培养体系，毕业生执业资格考试通过率连续五年超85%，在省内同类院校中位居前列。硬件设施方面，学校拥有模拟病房、急救实训中心等现代化教学场景，并与江苏大学医学院共建课程资源库，形成鲜明的“医教融合”特色。

历史沿革与办学定位

学校前身为丹徒县卫生进修学校，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中专，2015年整体迁入现校区。当前办学定位聚焦“健康中国”战略需求，以中职教育为主体，同步拓展养老护理、医疗器械维护等新兴专业方向。

时间节点	重大事件	办学规模
1984-2001	成人医学培训为主	年培训量300-500人
2002-2014	全日制中专教育启动	在校生800-1200人
2015至今	新校区启用/专业扩增	稳定在1500人左右

专业结构与课程体系

学校形成以护理专业为核心，药学、医学技术类专业协同发展的“1+2”专业集群。护理专业实施“双证融通”培养模式，课程覆盖基础医学、临床护理、社区保健等领域，第三年采用“1+3”实习分配（1个月综合医院+3个月基层医疗机构）。

专业名称	核心课程	职业证书	对口就业率
护理	解剖学基础、基础护理技术、内科护理学	护士执业资格证	92.3%
药剂	药理学、药物制剂技术、临床用药指导	药师从业资格证	88.6%
医学检验技术	临床检验基础、生化检验技术、实验室管理	医学检验技士证	85.1%

师资配置与教学资源

现有教职工126人，其中“双师型”教师占比67%，高级职称教师28人。学校与南京医科大学、江苏大学建立师资共培机制，每年选派15%教师赴三甲医院参与临床实践。教学设备总值超3000万元，建有虚拟仿真手术室、智能药品配送实训系统等数字化教学场景。

师资类型	人数	占比	行业经验要求
理论教学教师	58	46%	本科以上学历
实训指导教师	32	25%	三级甲等医院5年从业经历
企业兼职教师	21	17%	主治医师及以上职称
其他教辅人员	15	12%	-