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金坛中专概况(金坛中专简介)

金坛中专概况 金坛中等专业学校(简称金坛中专)是江苏省常州市金坛区一所集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性中等职业学校。学校立足区域经济发展需求,以培养高素质技术技能人才为目标,形成了以机电技术电子信息现代服务为核心的专业群,并与多家企业建立深度校企合作,为学生提供实践平台。近年来,学校通过优化课程体系、强化师资队伍建设,显著提升了教学质量和就业竞争力,毕业生对口就业率持续保持在90%以上。
于此同时呢,学校注重德育与技能并重,积极参与各级职业技能大赛并屡获佳绩,成为苏南地区职业教育的重要基地之一。
一、学校历史与办学定位 金坛中专创办于1980年,前身为金坛县职业高级中学,历经多次合并与升级,逐步发展为现今的综合性中等专业学校。学校以“服务地方经济、促进就业创业”为宗旨,坚持“产教融合、工学结合”的办学模式,致力于培养适应现代产业需求的技能型人才。

学校现占地约150亩,建筑面积8万平方米,拥有现代化实训基地30余个,覆盖智能制造信息技术商贸物流等领域。办学层次涵盖三年制中专、五年制高职及短期技能培训,年招生规模超千人。

金坛中专概况


二、专业设置与特色优势 金坛中专的专业设置紧密对接区域产业需求,主要分为三大类:
  • 机电工程类:包括机电技术应用、数控技术、汽车维修等专业,依托本地装备制造业优势,建有省级实训示范基地。
  • 电子信息类:涵盖计算机应用、物联网技术、电子技术等方向,与多家科技企业合作开发课程。
  • 现代服务类:如会计、电子商务、旅游服务与管理,注重实践能力与职业素养培养。

其中,机电技术应用专业为省级品牌专业,电子商务专业获评市级特色专业,形成了“以工为主、文理兼备”的格局。


三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师180余人,其中高级职称占比35%,“双师型”教师达70%。教师团队积极参与省级以上教研项目,近五年出版教材20余部,获国家级教学成果奖1项、省级奖项5项。

学生培养方面,金坛中专在各级技能大赛中表现突出,例如:

  • 2022年江苏省职业院校技能大赛中,机电一体化团队获一等奖;
  • 全国中职学校电子商务竞赛连续三年进入前十。


四、校企合作与就业保障 学校与金坛经济开发区常州市高新技术企业等50余家单位建立合作关系,推行“订单班”“现代学徒制”等培养模式。
  • 与A企业共建智能制造实训中心,年均输送技术骨干100余名;
  • 与B集团合作开设电商直播定向班,毕业生直接入职率达95%。

就业指导服务体系完善,每年举办校园招聘会30场以上,毕业生平均起薪超4000元,部分紧缺专业人才月薪可达8000元。


五、校园文化与德育建设 学校秉持“德技双馨”育人理念,开展丰富多彩的社团活动与主题教育:
  • 设立“工匠精神”讲堂,邀请行业劳模进校宣讲;
  • 组建机器人社、创新创业社等30余个学生社团;
  • 定期举办技能文化节、心理健康周等活动。

此外,学校获评“江苏省德育先进单位”,学生犯罪率连续十年为零。


六、基础设施与未来发展 校园环境优美,配备标准化运动场、图书馆(藏书15万册)、智慧教室等设施。未来五年,学校计划投资1.2亿元扩建实训楼,新增人工智能新能源技术等专业方向,力争创建国家级示范性中职学校。

通过持续深化教学改革、拓展国际合作(如与德国职教机构联合办学),金坛中专正逐步成为长三角地区职业教育的一张名片。


七、社会服务与区域贡献 除学历教育外,学校年均开展社会培训超5000人次,承担退役军人、农民工等群体的技能提升项目。近三年,为本地企业定制培养技术员工2000余人,助力金坛区产业升级。

学校还牵头组建“金坛职教联盟”,整合区域内职业院校与企业资源,推动产教融合向纵深发展。


八、挑战与应对策略 面对生源质量参差、专业更新速度加快等问题,金坛中专采取以下措施:
  • 优化招生政策,增加面试环节筛选潜力学生;
  • 建立专业动态调整机制,每三年评估一次市场需求;
  • 加大教师研修投入,每年选派20名骨干教师赴企业实践。

金坛中专概况

通过系统性改革,学校正逐步突破发展瓶颈,迈向更高水平。


九、结语 金坛中专四十余年的办学历程,见证了我国职业教育的转型与崛起。未来,学校将继续以技能强国战略为指引,为区域经济社会发展输送更多高素质技术人才,书写职业教育的新篇章。

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