广东省工业贸易职业技术学校(广东工贸职校)

学校师资力量雄厚，拥有一支经验丰富、专业素养高的教师队伍，其中不少教师具备行业企业背景，能够将最新的技术动态和行业标准融入教学中。
除了这些以外呢，学校与多家知名企业建立了长期合作关系，通过校企合作、订单式培养等方式，为学生搭建了广阔的就业平台。近年来，学校毕业生就业率保持在较高水平，深受用人单位好评。

在校园文化建设方面，学校注重学生综合素质的培养，开展了丰富多彩的社团活动和技能竞赛，营造了积极向上的学习氛围。
于此同时呢，学校还积极推行德育教育，培养学生的职业素养和社会责任感。作为广东省职业技术教育的重要力量，广东省工业贸易职业技术学校为区域经济发展和社会进步输送了大批优秀技能人才。

一、学校历史与发展沿革 广东省工业贸易职业技术学校创办于1984年，最初以培养工业与贸易领域的技术人才为主要目标。经过近40年的发展，学校已从单一的专业设置逐步扩展为涵盖机电、信息技术、商贸、汽车等多个领域的综合性职业技术学校。

• 初创阶段（1984-1990年）：学校以工业机械和贸易专业为主，规模较小，但办学特色鲜明。
• 发展阶段（1991-2000年）：随着广东省经济的快速发展，学校增设了计算机应用、电子商务等新兴专业，办学规模逐步扩大。
• 提升阶段（2001年至今）：学校被列为广东省重点职业技术学校，教学设施和师资力量得到显著提升，校企合作模式逐步成熟。

• 机电技术应用：注重培养学生的机械设计与自动化控制能力，配备先进的数控机床和PLC实训设备。
• 计算机应用：涵盖软件开发、网络技术、多媒体设计等方向，与多家IT企业合作开展项目化教学。
• 电子商务：结合广东省商贸优势，培养学生网络营销、跨境电商等实操技能。

三、师资力量与教学成果 学校拥有一支结构合理、专业能力突出的教师队伍，其中高级职称教师占比30%，“双师型”教师占比超过60%。近年来，学校教师在省级以上技能竞赛中屡获佳绩，指导学生在全国职业院校技能大赛中多次获奖。

• 教师培训：学校定期组织教师参加行业培训和企业实践，确保教学内容与行业需求同步。
• 学生竞赛：学生在机电一体化、电子商务运营等项目中表现优异，部分优秀毕业生被保送至高职院校深造。

• 订单式培养：企业参与课程设计，学生毕业后可直接进入合作企业工作。
• 实习基地：学校在珠三角地区建立了20余个校外实习基地，为学生提供丰富的实践机会。

• 德育教育：通过主题班会、志愿服务等形式，培养学生的职业素养和社会责任感。
• 心理健康教育：学校设有心理咨询室，定期开展心理健康讲座，关注学生身心健康发展。

广东省工业贸易职业技术学校作为广东省职业技术教育的重要基地，始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，为社会培养了大批高素质技能人才。
随着职业教育的不断发展，学校将继续发挥自身优势，为区域经济和社会发展作出更大贡献。