中国科学技术大学校长是谁,校长基本介绍(中科大校长简介)

当前，中国科学技术大学的校长是包信和院士。他是一位在我国化学领域，特别是催化科学界享有崇高声誉的科学家和教育管理者。包信和校长于2017年6月出任中国科学技术大学校长，至今已领导这所顶尖学府多年。他的学术生涯与科研成就斐然，长期致力于能源高效转化相关的催化基础研究和应用开发，在纳米限域催化等前沿方向取得了国际公认的重大突破，荣获了包括国家自然科学奖一等奖在内的多项重要奖项，并当选为中国科学院院士和发展中国家科学院院士。

在担任中国科学技术大学校长之前，包信和院士曾长期在中国科学院大连化学物理研究所工作，并担任所长职务，同时还曾兼任中国科学院沈阳分院院长，积累了丰富的大型科研机构管理经验。这种深厚的科研背景和卓越的行政管理能力，使他成为执掌中国科大的理想人选。上任以来，包信和校长紧密围绕“潜心立德树人、执着攻关创新”的核心任务，致力于推动学校的全面发展。他一方面强调坚守“红专并进、理实交融”的校训精神，培养具有家国情怀和全球视野的拔尖创新人才；另一方面，积极谋划和推进学校在科技创新领域的布局，特别是聚焦于国家重大战略需求，加强基础研究和关键核心技术攻关，巩固和提升中国科大在基础科学领域的领先优势，同时拓展在生命健康、人工智能、量子信息等新兴交叉学科的发展。他的领导风格务实而富有远见，注重将学校的未来发展置于国家科技强国建设和世界科技发展的大格局中考量，为中国科学技术大学在新时代迈向世界一流大学的新征程奠定了坚实基础，提供了强有力的引领。

包信和院士的学术成长轨迹堪称中国科学界精英培养的典范。他于1959年出生于江苏省，1982年从复旦大学化学系毕业，获得学士学位。之后，他进入中国科学院大连化学物理研究所攻读研究生，并于1987年和1989年分别获得硕士和博士学位。毕业後，他选择留所工作，从此与催化科学结下了不解之缘，并在大连化学物理研究所这片科研沃土上逐步成长为国际知名的科学家。

包信和院士的主要研究领域是能源的高效转化，其核心在于催化作用。催化是现代化学工业的“基石”，超过90%的化工过程都依赖于催化剂。包信和院士的研究聚焦于如何通过催化剂的设计，实现化石资源（如煤、天然气）和可再生能源更加高效、清洁地转化为我们所需的燃料和化学品。在这一领域，他取得了多项具有里程碑意义的成果：

• 纳米限域催化理论的突破： 这是包信和院士最具代表性的科学贡献。他与团队创新性地提出了“纳米限域催化”的概念，即通过精确设计催化剂的纳米空间结构，将催化反应限制在极小的尺度内，从而显著提高反应的选择性和效率。他们成功实现了在温和条件下，将合成气（CO和H₂的混合气）直接高选择性转化为低碳烯烃等重要化工原料。这一过程颠覆了沿用近百年的传统费托合成路径，被国际学术界誉为“里程碑式的突破”，为煤化工和天然气化工的高效、低碳发展开辟了新途径。此项研究成果于2016年发表在《科学》（Science）杂志上，并荣获了2017年度国家自然科学奖一等奖，这是中国自然科学领域的最高奖项。
• 基础研究与实际应用的紧密结合： 包信和院士始终强调科学研究要服务于国家重大需求。他的团队不仅在前沿基础研究上取得突破，还致力于将科研成果推向实际应用。
  例如，在天然气和煤的转化利用、燃料电池相关催化过程、以及生物质转化等方面，都开发出了一系列具有应用前景的催化剂和技术原型，为我国的能源安全和化工产业的升级提供了重要的科技支撑。
• 丰硕的学术荣誉： 鉴于其卓越的学术贡献，包信和院士获得了国内外学术界的广泛认可。他于2005年当选为中国科学院化学部院士，2009年当选为发展中国家科学院（TWAS）院士。他还曾担任包括《催化学报》主编在内的多个重要学术职务，积极推动中国催化科学走向世界。

长期的科研实践，不仅铸就了包信和院士深厚的学术造诣，也培养了他严谨求实的科学精神、开阔的国际视野以及领导大型科研团队的能力，这些都为日后他执掌中国科学技术大学积累了宝贵的经验。

2017年6月，包信和院士从万立骏院士手中接过了中国科学技术大学校长的重任。这一人事任命在当时引起了广泛关注。中国科大作为中国科学院直属的以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的顶尖大学，其校长人选历来备受瞩目。选择一位像包信和这样具有深厚中国科学院系统背景、卓越科研成就和丰富管理经验的科学家来担任校长，体现了国家和中科院对中国科大未来发展的战略考量。

包信和院士上任之际，中国科大正处在一个关键的发展时期。一方面，学校在基础科学研究方面保持着传统优势，特别是在物理、化学、数学、地球科学等领域实力雄厚，量子信息等前沿方向更是引领世界潮流。但另一方面，全球科技竞争日趋激烈，国家对高水平科技自立自强的需求前所未有的迫切，国内高等教育的发展也日新月异。中国科大如何在新形势下巩固优势、补齐短板、开辟新局，是摆在新任校长面前的重大课题。

包信和校长肩负的核心使命可以概括为：

• 引领学校迈向世界一流大学前列： 中国科大的目标是建设成为具有中国特色的世界一流大学。包信和校长的任务就是带领全校师生，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求，进一步提升学校的学术声誉、人才培养质量和科技创新能力，使中国科大在全球高等教育和科技版图中占据更重要的位置。
• 深化人才培养模式改革： 中国科大素有“千生一院士”的美誉，培养拔尖创新人才是学校的根本任务。包信和校长需要继续弘扬“精品办学、英才教育”的传统，同时探索适应新时代要求的人才培养新模式，更加注重学生的综合素质、创新能力和家国情怀的培养。
• 优化科研布局与学科生态： 在保持基础科学优势的同时，需要大力加强应用学科和交叉学科的建设，促进理工结合、文理渗透，培育新的学科增长点，形成更加均衡、更有活力的学科体系。
• 加强师资队伍建设： 汇聚和培养一支高水平的师资队伍是大学发展的关键。需要引育并举，营造有利于人才脱颖而出、潜心治学的良好环境。

包信和院士丰富的科研机构管理经验，特别是其在中国科学院这一国家战略科技力量核心机构的历练，使他能够从更宏观的视角把握中国科大的发展方向，并有效整合中科院的资源优势，推动科教深度融合。

自担任校长以来，包信和院士将其深厚的科学素养和管理智慧融入到治校实践中，形成了一系列清晰的治校理念，并推出了多项重要举措。

核心理念一：坚守“红专并进、理实交融”的育人初心。 包信和校长多次强调，中国科大的立校之本是培养德才兼备的科技领军人才。他大力倡导“潜心立德树人”，将价值塑造融入教育教学全过程，引导学生树立科技报国的远大志向。
于此同时呢，坚持“基础宽厚实、专业精新活”的教学传统，强化数理基础，注重培养学生的科研实践能力和创新思维。在他的推动下，学校持续深化本科教育教学改革，完善“科教融合”培养模式，让学生早进实验室、早接触前沿研究。

核心理念二：强化“执着攻关创新”的科研导向。 包信和校长明确提出，中国科大要勇于承担国家战略科技力量的责任，面向世界科技前沿和国家重大需求，开展有组织的科研，致力于攻克关键核心技术领域的“卡脖子”难题。他积极推动学校优化科研布局：

• 巩固基础研究优势： 继续加大对物理、化学、数学等基础学科的支持，稳定支持科学家开展自由探索，鼓励原创性、颠覆性创新。
• 布局新兴交叉领域： 重点发展人工智能、大数据、生命科学与医学、材料科学与工程、环境科学与工程等新兴交叉学科，建设了一批跨学科研究中心和平台，如合肥综合性国家科学中心人工智能研究院、先进技术研究院等。
• 对接国家重大战略： 积极牵头或参与国家实验室建设，在量子信息、核聚变能源、深空探测等国家重大科技项目中发挥重要作用。

核心理念三：推进开放合作与国际化办学。 包信和校长认为，建设世界一流大学必须坚持开放包容。他积极拓展与国内外高水平大学、科研机构和企业的合作，推动共建联合实验室、合作科研项目和师生交流。
于此同时呢，优化国际化办学环境，吸引更多国际知名学者和优秀留学生来校工作学习，提升学校的国际影响力和竞争力。

核心理念四：优化管理服务与校园文化建设。 包信和校长注重提升学校的管理效能和服务水平，营造潜心治学、追求卓越的校园文化氛围。他关心师生的发展，努力改善教学科研条件和校园环境。
于此同时呢，弘扬中国科大“崇尚科学、追求真理”的学术传统和“勤奋学习、红专并进”的校风，增强师生的归属感和凝聚力。

在具体举措上，包信和校长领导制定了学校“十四五”发展规划，明确了未来五年的发展目标和重点任务。他大力推进“双一流”建设，在首轮建设成效评估中，中国科大取得了优异成绩。他还积极推动校园基础设施建设，如高新园区的建设与发展，为学校的长远发展拓展了物理空间。

在包信和院士的领导下，中国科学技术大学在过去几年里继续保持强劲的发展势头，在各个领域取得了显著成就，学校的综合实力和国际声誉得到进一步提升。

在人才培养方面，中国科大的生源质量持续保持顶尖水平，毕业生在国内外学术界和产业界均表现出色。学校的创新创业教育氛围浓厚，学生在国内外各类科技竞赛中屡获大奖。在科学研究方面，学校在高水平学术论文发表、重大科研项目立项、国家级科技奖励等方面成果丰硕。
例如，在量子科技领域持续引领世界前沿，在新冠肺炎疫情防控科研攻关中也做出了重要贡献。在学科建设方面，传统优势学科地位更加巩固，新兴交叉学科迅速发展，学科生态更加优化。在师资队伍建设方面，引进和培养了一大批优秀青年人才，师资队伍结构不断优化，活力进一步增强。

包信和校长以其科学家的战略眼光、教育家的责任情怀和管理者的务实作风，为中国科大的发展注入了新的活力。他特别注重将学校的命运与国家的发展紧密相连，引导师生将个人理想融入国家事业。在他的带领下，中国科大正朝着建设中国特色、世界一流大学的宏伟目标稳步迈进。

展望未来，中国科学技术大学面临着新的机遇与挑战。全球科技革命和产业变革加速演进，国家对高水平科技自立自强的要求更为迫切，高等教育的内涵式发展进入深水区。包信和校长与中国科大的领导集体需要继续带领全校师生，勇于担当，善于作为。预计未来的重点工作将包括：进一步深化科教融合，加强与中国科学院各研究所的协同创新；探索拔尖创新人才培养的新范式，应对人工智能等新技术对教育带来的变革；在更多前沿领域和关键核心技术上实现重大突破，为国家科技强国建设做出不可替代的贡献；同时，进一步提升学校的治理体系和治理能力现代化水平，营造更加有利于创新人才成长和重大成果产出的制度环境与文化氛围。

包信和院士作为中国科学技术大学的校长，其个人卓越的科学成就、丰富的管理经验和清晰的治校思路，已经成为推动这所著名学府在新时代实现新跨越的关键力量。在他的领导下，中国科学技术大学有望在未来世界高等教育的格局中占据更加重要的位置，为中华民族的伟大复兴贡献更多的“科大力量”。