电子科技大学校训东南大学(科大东大校训)

• 更新时间：2025-12-23 20:15:21 •

电子科技大学校训与东南大学校训的电子科技大学与东南大学均为中国顶尖的理工类高校，两校的校训不仅体现了各自的办学理念，也反映了中国高等教育的核心价值。电子科技大学的校训“求实求真、大气大为”强调务实创新与追求真理的精神，契合其在信息科技领域的领先地位。而东南大学的校训“止于至善”源自《礼记·大学》，倡导精益求精与道德完善，彰显其深厚的人文底蕴与工程教育传统。两校校训虽表述不同，但内核相通：

追求卓越：电子科大注重科技创新，东南大学强调道德与学术的双重完善。
服务社会：均以培养国家栋梁为目标，体现高校的社会责任。
文化传承：东南大学校训更显传统色彩，电子科大则更具现代性。

以下将分别深入探讨两校校训的内涵、实践及影响。
一、电子科技大学校训的内涵与实践
1.校训“求实求真、大气大为”的解读 “求实求真”体现严谨治学与科学精神，要求师生立足实际、探索真理；“大气大为”则鼓励胸怀天下、敢为人先的格局。这一校训与该校在电子信息领域的优势高度契合，例如在5G、人工智能等前沿技术研发中，师生始终秉持这一理念。
2.校训在教育中的实践

科研导向：学校重点实验室的成果转化率居全国前列，如抗干扰通信技术的研究。
人才培养：通过“成电英才计划”等项目，培养学生创新与实践能力。
国际视野：与全球顶尖高校合作，推动跨学科交流。

3.校训的社会影响校友在华为、中兴等企业担任技术骨干，校训精神直接助力国家信息产业发展。
二、东南大学校训的内涵与实践
1.校训“止于至善”的文化渊源出自儒家经典，强调道德与学术的完美统一。东南大学将其延伸为“科学至真、工程至善”，融合了传统与现代教育理念。
2.校训在学科建设中的体现

建筑与土木工程：多次参与国家重大建设项目，如港珠澳大桥设计。
医学与生物科学：在抗疫中贡献突出，研发快速检测技术。
人文教育：开设“国学讲堂”，强化学生文化认同。

3.校训对师生的精神塑造通过“至善导师制”等制度，引导学生树立高远志向，毕业生在学术与公共服务领域表现卓越。
三、两校校训的共性与差异
1.共性：以卓越为核心均强调学术与道德的双重追求，例如电子科大注重技术创新，东南大学侧重工程伦理。
2.差异：传统与现代的侧重点

东南大学：校训语言古典，突出文化传承。
电子科大：校训更具时代性，呼应科技强国战略。

四、校训对高校发展的启示
1.明确办学定位校训需与学校特色结合，如电子科大聚焦“电子信息+”，东南大学深耕“大工程+人文”。
2.强化精神引领通过校训凝聚师生共识，如两校均将校训融入开学典礼、毕业教育等环节。
3.推动社会服务校训精神外化为社会贡献，如东南大学参与乡村振兴规划，电子科大助力智慧城市建设。
五、结语电子科技大学与东南大学的校训虽风格迥异，但均以培养栋梁、服务国家为终极目标。在高等教育变革的背景下，两校校训的实践为中国高校提供了重要参考。未来，如何进一步深化校训精神，仍是两校共同探索的方向。

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