2. 首页
  3. 大学分数线

鄂尔多斯大学分数线(鄂尔多斯录取线)

• 更新时间：2025-05-21 08:19:13 •

鄂尔多斯大学作为内蒙古自治区重点建设的应用型本科高校，其录取分数线近年来呈现稳步上升趋势，折射出区域高等教育资源优化与考生竞争态势的变化。从2018年至2023年的数据来看，该校在内蒙古本省的理科录取分数线从432分攀升至487分，文科从478分增至523分，年均增幅达理科3.5%、文科2.8%，显著高于同期全国二本院校平均增速。这一现象既受惠于鄂尔多斯市经济转型对人才需求的拉动，也与学校新增人工智能、新能源等热门专业带来的报考热度相关。值得注意的是，该校对边疆地区考生实施的“少数民族预科班”政策，使得部分定向招生计划的分数线波动较大，例如2023年新疆籍预科生录取线较普通批次低32分，反映出政策性倾斜对整体分数线的调节作用。

猜你喜欢

理工大学分数线天津(天津理工分数线)安徽一本一录取分数线(安徽一本线)1999年清华大学分数线(99年清华录取线)厦门大学录取分数线620(厦门大学620分线)军校排名及录取分数线(军校分数线排行)香港大学分数线海南(港大琼省录取线)许昌学院分数线2012(许昌学院12年分数线)吉林省mpa学校分数线(吉林MPA分数线)合浦师范录取分数(合浦师范分数线)2018年上海三校生录取分数线(18沪三校生分数线)

鄂 尔多斯大学分数线

一、招生政策与计划动态调整

近五年该校年度招生计划增长率控制在3%-5%区间，但实际录取人数因专业结构调整存在差异。

年份 计划增长率 实际录取率 新增专业数
2019 4.2% 98.7% 0
2020 3.8% 97.5% 1（数据科学）
2021 5.1% 96.3% 2（新能源材料、智能制造）
2022 4.5% 95.8% 1（应急管理）
2023 3.2% 94.7% 0

数据显示，新增专业往往首年投放名额较少，导致相关专业录取线显著高于均值。例如2021年新增的“新能源材料与器件”专业，首年录取最低分超出理科基准线28分，次年随着扩招逐渐回归至超15分水平。

二、学科专业差异度分析

理工类与文史类专业分数线差距持续扩大，优势学科表现尤为突出。

专业类别 2023最高分专业 最低分专业 极差值
理工类 计算机科学与技术（532） 化学工程与工艺（451） 81分
文史类 汉语言文学（518） 旅游管理（462） 56分
艺术类 视觉传达设计（497） 音乐表演（412） 85分

计算机科学与技术专业连续三年蝉联理工类最高分，其录取线已接近部分一本院校标准。而传统工科专业如机械设计制造及其自动化，因课程设置偏重实践，反而出现3%的报考缺口。

三、省际生源质量对比

作为地方高校，本省生源占比超7成，但外省特定区域竞争更激烈。

生源地 2023录取均分 计划完成率 超省控线幅度
内蒙古 理科478/文科492 99.2% +45/+51
陕西 理科462/文科485 91.5% +38/+46
山西 理科455/文科478 87.3% +32/+40
河南 理科489/文科503 95.8% +62/+68

河南省因人口基数大、教育资源集中，考生对该校的报考热度反超本省，特别是电子信息类专业在豫录取线高出省内基准线65分。这种现象倒逼学校在河南增设优质生源基地校。

四、特殊类型招生影响机制

专项计划与校企合作项目形成“双轨制”录取体系，有效调节分数区间。

招生类型 2023均分 常规批差值 计划占比
国家专项计划 理科431/文科458 -47/-34 12%
地方优师计划 理科448/文科467 -30/-25 8%
校企合作班 理科495/文科498 +17/+6 5%

校企合作项目因附加实习就业保障，实际录取线常高于普通批次。如2023年与宁德时代共建的新能源班级，录取线达理科512分，超出常规批34分。

五、就业质量反向牵引效应

毕业生进入世界500强企业比例提升至12%，带动相关专业分数线上扬。

专业集群 2023就业率 起薪均值 较去年涨幅
能源化工类 96.8% 6820元 8.7%
信息技术类 98.3% 7350元 10.2%
装备制造类 92.5% 6180元 5.3%

就业薪酬数据通过高中渠道反馈后，形成报考风向标。如数据科学与大数据技术专业，因华为、腾讯等企业靶向招聘，近三年录取线年均增长15分。

六、考研升学路径支撑作用

鄂 尔多斯大学分数线

升学率突破18%后，学术型专业报考吸引力显著增强。

学科门类 2023考研率 985/211录取比 联合培养项目数
理学 24.3% 18.7% 3（清华、北航、兰大）
工学七、国际教育项目渗透影响>""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}""}}"">{%}' class='calibre1'>年份}}中外合作项目数}>涉及专业}>录取均分}>'">'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"""'"/>{%}#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+-#-+--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--}--

本文采摘于网络，不代表本站立场，转载联系作者并注明出处：https://www.xhlnet.com/fenshu/373357.html

考哈佛大学录取分数线(哈佛录取分数线)
« 上一篇 2025年05月21日
山西省艺考录取分数线(山西艺考分数线)
下一篇 » 2025年05月21日
相关推荐
URL推荐
院校推荐更多>
211院校：更多>

展开全部

985院校：更多>
强基计划：更多>
双一流院校：更多>

展开全部

八大美院：更多>
国防七子：更多>
五院四系：更多>
两财一贸：更多>
六大财经：更多>
建筑八校：更多>
两电一邮：更多>
电力六校：更多>
电气四虎：更多>
师范六校：更多>
医学老八校：更多>
C9联盟：更多>

联系我们

在线咨询：点击这里给我发消息

微信号：y15982010384

0.118473s