宁夏艺术职业学院的图书馆藏书量如何，简介(宁夏艺院图书馆藏书)

• 更新时间：2025-12-13 17:26:52 •

宁夏艺术职业学院图书馆宁夏艺术职业学院作为宁夏回族自治区内重要的艺术类高职院校，其图书馆在支撑教学、科研及艺术实践方面发挥着核心作用。图书馆的藏书量虽无法与综合性大学相比，但凭借其艺术专业特色，形成了以舞蹈、音乐、美术、戏剧等学科为主的资源体系，纸质藏书预计在10万至15万册之间，同时配备电子资源数据库，满足师生对专业文献的需求。馆内设施注重实用性，设有阅览区、多媒体学习区及专业工作室，环境设计融入艺术元素，与学院培养应用型艺术人才的目标相契合。藏书内容涵盖经典艺术理论、技法教程、地方非遗文化资料等，尤其重视宁夏本土艺术资源的整理与收藏。总体而言，该图书馆是学院师生拓展专业视野、深化艺术研究的重要平台。宁夏艺术职业学院图书馆概况
1.图书馆的历史与定位宁夏艺术职业学院图书馆伴随学院发展而建立，其核心职能是为艺术类专业教学与实践提供文献保障。作为一所高职院校的图书馆，它更注重资源的实用性与专业性，藏书结构紧密围绕舞蹈表演、音乐教育、视觉传达设计等学科需求展开。

图书馆的定位体现在三个方面：

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服务教学：为课程设置提供配套教材、参考书及案例集；
支持科研：收藏艺术理论专著、期刊及学术会议论文集；
传承文化：重点整理西北地区民间艺术、回族文化等特色资源。

2.藏书规模与资源构成根据公开信息推断，图书馆纸质藏书量约为10万至15万册，电子资源占比逐年提升。资源构成具有鲜明分层：

2.1 纸质资源

专业书籍：涵盖音乐乐谱、舞蹈编导理论、美术技法教程等；
艺术类期刊：订阅《中国美术》《音乐研究》等核心期刊；
地方文献：收藏宁夏剪纸、回族刺绣等非遗项目资料。

2.2 数字资源

电子图书：超星、知网等平台的艺术类电子书；
数据库：中国知网（CNKI）艺术专题库、国内外音乐影像资料库；
自建资源：学院师生演出视频、毕业设计作品数字化存档。

3.特色馆藏与专项资源图书馆在资源建设中突出“小而精”的策略，部分特色馆藏具有较高价值：

3.1 西北民间艺术专题

宁夏“花儿”民歌原始曲谱集；
贺兰山岩画临摹图鉴；
回族传统服饰设计图稿。

3.2 教学辅助资源

舞蹈基本功训练影像资料；
戏剧表演经典剧目剧本库；
艺术类高职院校技能大赛获奖作品集。

4.空间布局与服务体系图书馆的空间设计兼顾功能性与艺术氛围营造，主要分为：

4.1 功能分区

普通阅览区：提供基础藏书借阅及自习服务；
多媒体区：配备专业音响、高清屏幕用于影像资料学习；
创意工坊：支持学生艺术创作的小型实践空间。

4.2 服务创新

学科馆员制度：由专业教师兼任学科联络人，指导资源采购；
艺术展览联动：定期举办师生作品展，与藏书形成互补；
移动借阅服务：通过微信公众号实现预约与电子资源访问。

5.资源利用与读者反馈图书馆通过多种途径提升资源利用率，但面临一定挑战：

5.1 使用情况

借阅热点：技法类图书、演出视频资源使用频率最高；
数字资源：电子期刊下载量逐年增长，但部分老教师偏好纸质文献。

5.2 改进方向

加强电子资源宣传培训；
增加当代数字艺术、新媒体创作类藏书；
优化馆际互借服务，弥补高职馆藏局限。

6.图书馆与学院发展的协同关系图书馆的发展战略与学院整体规划高度绑定，体现在：

6.1 专业建设的支撑作用

为新专业（如数字媒体艺术）快速配套文献资源；
联合教研室开发“艺术素养”专题书单。

6.2 文化育人的延伸功能

通过主题书展推广传统文化；
组织读书会、艺术家讲座等活动。

7.未来发展规划基于艺术教育的数字化转型趋势，图书馆计划：

7.1 资源建设升级

扩大数字版权采购，建设虚拟现实（VR）艺术资源库；
与宁夏图书馆共建地方艺术文献共享平台。

7.2 服务模式创新

引入智能书架管理系统；
开发“艺术知识图谱”检索工具。

宁夏艺术职业学院图书馆通过持续优化资源配置与服务模式，正逐步成为区域艺术职业教育的重要知识枢纽。其未来发展需进一步平衡传统文献保存与数字资源投入，同时深化与行业实践的互动，为培养高素质艺术人才提供更全面的支持。

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