聊城大学的思想政治教育怎么样(聊大思政教育如何)

聊城大学思想政治教育 聊城大学作为山东省属重点综合性大学，长期以来高度重视思想政治教育工作，将其贯穿于办学全过程。学校以立德树人为根本任务，构建了“大思政”格局，形成了课堂教育、实践育人、文化浸润相结合的特色体系。在课程建设上，马克思主义理论学科实力突出，思政课教学团队多次获省级以上荣誉，课程创新性强，注重理论与实践结合。在师资方面，学校通过引进高层次人才和培养青年教师，打造了一支政治素质过硬、专业能力扎实的思政教师队伍。
除了这些以外呢，聊城大学通过红色文化资源（如鲁西革命老区）的挖掘，强化学生的理想信念教育，并通过社团活动、志愿服务等实践平台，提升思政教育的实效性。总体来看，聊城大学的思想政治教育体系完善、特色鲜明，在培养学生政治素养和社会责任感方面成效显著，但仍需在信息化教学和跨学科融合上进一步深化。
一、聊城大学思想政治教育的顶层设计与制度建设 聊城大学将思想政治教育纳入学校发展规划，成立了由党委书记牵头的工作领导小组，统筹协调各部门资源，形成“党委领导、部门联动、全员参与”的工作机制。学校制定了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，明确将思政教育贯穿教育教学全过程。

• 课程体系优化：构建“思政课程+课程思政”双轨模式，推动专业课程与思政元素深度融合。
• 考核机制完善：将思政教育成效纳入教师绩效考核和学科评估体系，强化责任落实。
• 资源保障强化：设立专项经费支持思政课改革、实践基地建设和师资培训。

二、思政课程与教学改革的创新实践 聊城大学的思政课程以学生为中心，注重教学方法的多样化与内容的本土化。
1.课程内容特色 学校结合鲁西地区红色文化，开发了《冀鲁豫边区革命史》等特色课程，将地方党史融入教学，增强学生的文化认同感。
于此同时呢，通过案例教学、专题研讨等形式，将理论知识与社会热点结合，提升课堂吸引力。
2.教学方法创新

• 采用“线上线下混合式教学”，利用慕课平台和虚拟仿真技术辅助教学。
• 推行“问题导向式教学”，鼓励学生通过调研、辩论等方式参与课堂。
• 开展“行走的思政课”，组织学生赴孔繁森纪念馆、鲁西抗日根据地等实地学习。

三、师资队伍建设与科研支撑 聊城大学通过“引育并举”策略，打造了一支高水平的思政教师队伍。
1.人才引进与培养 近年来，学校引进多名马克思主义理论学科博士，并定期选派教师赴中央党校、北京大学等机构研修。
除了这些以外呢，通过“青年教师导师制”和“教学竞赛机制”提升教师教学能力。
2.科研成果转化 依托山东省重点马克思主义学院，学校承担了多项国家级、省部级思政课题，并将研究成果应用于教学实践。
例如，围绕“乡村振兴”主题的调研成果被转化为思政课教学案例。
四、实践育人体系与文化浸润 聊城大学注重通过实践和文化活动深化思政教育成效。
1.实践平台建设

• 与地方政府、企业合作建立30余个实践基地，涵盖乡村振兴、社区服务等领域。
• 品牌项目如“红色筑梦”志愿服务队，年均开展活动200余场，获省级表彰。

2.校园文化营造 通过“思政大讲堂”“国学经典诵读”等活动弘扬传统文化，并利用新媒体平台传播正能量。
例如，微信公众号“聊大思政”定期推送时政解读和榜样故事，阅读量超10万次。
五、面临的挑战与未来发展方向 尽管聊城大学的思想政治教育成果显著，但仍需应对以下挑战：

• 信息化教学深度不足：部分教师对新技术应用能力有待提升。
• 跨学科融合需加强：理工科专业的课程思政建设相对滞后。
• 学生个性化需求增长：需进一步探索分众化、互动性强的教育模式。

未来，学校计划通过建设“智慧思政”平台、加强学科交叉研究、优化评价体系等措施，推动思政教育高质量发展。
六、结语 聊城大学的思想政治教育以扎实的课程体系、创新的教学方法、丰富的实践平台和深厚的文化底蕴，构建了全员全程全方位的育人格局。其特色在于紧密结合地方红色资源，注重知行合一，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了有力支撑。未来，随着教育改革的深入，聊城大学将继续探索思政教育的新路径，进一步提升育人实效性。