张家界学院哪一年成立建校的(张家界学院建校时间)

• 更新时间：2025-12-17 09:47:36 •

张家界学院建校年份的张家界学院作为湖南省高等教育体系中的重要组成部分，其成立时间标志着该地区教育资源的进一步拓展与完善。根据公开信息，张家界学院的前身可追溯至2002年，最初作为吉首大学张家界学院成立，是一所经教育部批准设立的独立学院。2019年，学校通过转设评估，正式更名为“张家界学院”，成为一所民办普通本科高校。这一转变不仅体现了学校办学层次的提升，也反映了其在学科建设、师资力量和社会服务能力上的显著进步。从历史脉络来看，张家界学院的成立填补了湘西地区高等教育的空白，为地方经济社会发展培养了大量的应用型人才。学校依托张家界独特的自然与文化资源，逐步形成了以旅游管理、艺术设计、生态保护等为特色的学科体系。建校以来，学院始终坚持“立足地方、服务社会”的办学理念，通过校企合作、产学研结合等方式，为区域发展提供了智力支持。张家界学院的历史沿革与发展历程
1.建校背景与早期发展

张家界学院的成立与湖南省高等教育布局的调整密切相关。21世纪初，为满足地方对高素质人才的需求，独立学院模式在全国范围内迅速推广。2002年，吉首大学张家界学院应运而生，成为湘西地区第一所本科层次的独立学院。其创办之初，主要依托吉首大学的优质教育资源，开设了文学、理学、工学等学科专业。

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2002年：学院正式成立，初期以培养应用型人才为目标。
2006年：通过教育部评估，办学资质得到进一步确认。
2010年：逐步扩大招生规模，增设旅游管理、环境设计等特色专业。

2.转设与更名

2019年是张家界学院发展史上的关键节点。根据教育部关于独立学院转设的政策要求，学院通过评估后，正式脱离吉首大学，更名为“张家界学院”，成为一所具有独立法人资格的民办本科高校。这一转变标志着学校在办学自主权、学科建设和社会影响力上迈入了新阶段。

2019年：完成转设，更名为张家界学院。
2020年：新校区建设启动，进一步改善办学条件。
2022年：通过本科教学工作合格评估，办学质量得到认可。

3.学科建设与特色发展

张家界学院以服务地方经济为导向，逐步形成了以旅游、艺术、生态为支柱的学科体系。学校充分利用张家界作为国际旅游胜地的优势，与当地企业合作开展实践教学，培养了大批高素质应用型人才。

旅游管理：依托张家界丰富的旅游资源，开设景区管理、酒店管理等方向。
艺术设计：结合土家族、苗族文化，发展民族工艺与视觉传达设计专业。
生态保护：围绕武陵山区的生物多样性，开设环境科学与生态工程专业。

4.师资力量与办学条件

张家界学院高度重视师资队伍建设，通过引进高层次人才和培养青年教师，逐步形成了一支结构合理、专业能力突出的教师队伍。截至近年，学校拥有专任教师近500人，其中高级职称教师占比超过30%。

教学设施：建有现代化教学楼、实验室和图书馆，满足教学与科研需求。
校企合作：与张家界国家森林公园、黄龙洞等景区建立实习基地。
国际交流：与韩国、日本等国高校开展合作项目，拓宽学生视野。

5.社会贡献与未来展望

张家界学院自成立以来，为湘西地区输送了大量人才，尤其在旅游、文化创意等领域发挥了重要作用。未来，学校计划进一步优化学科布局，提升科研水平，力争成为武陵山片区具有影响力的应用型本科高校。

人才培养：每年毕业生就业率保持在90%以上，深受用人单位好评。
科研创新：加强产学研结合，推动地方特色产业升级。
发展规划：计划申报硕士学位授予单位，提升办学层次。

结语

张家界学院从2002年建校至今，经历了从独立学院到民办本科高校的转型，其发展历程体现了中国高等教育改革的时代特征。未来，学校将继续以服务地方为宗旨，为区域经济社会发展作出更大贡献。

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