阿克苏职业技术学院知名校友有哪些，校史介绍(阿克苏职院校友校史)

• 更新时间：2025-12-18 10:44:47 •

阿克苏职业技术学院知名校友与校史评述阿克苏职业技术学院作为新疆维吾尔自治区重要的高等职业院校，自成立以来，始终秉持“服务区域经济，培养技术技能人才”的办学宗旨，为阿克苏地区及周边省份输送了大量高素质劳动者。学院以现代农业、机电工程、现代服务等专业为特色，紧密结合地方产业需求，形成了“产教融合、校企合作”的办学模式。在数十年的发展中，学院涌现出一批杰出校友，涵盖农业技术专家、企业家、教育工作者等领域，他们为区域经济社会发展作出了显著贡献。校史方面，学院历经多次合并与升级，从早期中等职业教育到高等职业技术教育的转型，体现了新疆职业教育体系的完善与进步。其发展历程不仅反映了国家职业教育政策的导向，也展现了边疆地区教育资源的优化与提升。
下面呢将从知名校友和校史两个维度展开详细阐述。
一、阿克苏职业技术学院知名校友阿克苏职业技术学院的校友群体中，不乏在行业领域内取得卓越成就的代表人物。他们的成长轨迹既是对学院教育质量的印证，也为在校学生树立了榜样。
1.农业技术领域的领军者

张建军：2005届现代农业技术专业毕业生，现任新疆某农业科技公司总经理，主导研发的“节水灌溉系统”在南疆地区推广，显著提升了当地棉花种植效益。
阿依古丽·艾山：2010届畜牧兽医专业校友，现为阿克苏地区畜牧研究所技术骨干，其参与的“良种羊繁育项目”获自治区科技进步奖。

2.工商业界的杰出代表

王伟：2008届机电一体化专业毕业生，创办了一家专注于农机设备制造的企业，产品覆盖全疆，年产值超亿元。
麦尔旦·吐尔逊：2015届物流管理专业校友，现为某跨境物流公司区域经理，推动中亚贸易通道建设。

3.教育与社会服务领域的贡献者

李红梅：2003届学前教育专业毕业生，创办多所乡村幼儿园，解决偏远地区儿童入园难题。
艾尔肯·买买提：2012届计算机应用技术专业校友，现为学院副教授，主持多项自治区级教学改革课题。

这些校友的成就体现了学院在应用型人才培养上的成功，也彰显了职业教育对区域发展的支撑作用。

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二、阿克苏职业技术学院校史沿革学院的发展历程可追溯至20世纪中叶，其演变与新疆职业教育体系的完善息息相关。
1.初创与奠基阶段（1958-1999年）

1958年，阿克苏地区首所中等专业学校成立，开设农学、农机等专业，为当地培养首批技术人才。1990年代，随着经济结构调整，学校增设纺织、食品加工等专业，适应轻工业发展需求。

2.合并与升格阶段（2000-2010年）

2002年，阿克苏农业学校、技工学校等四校合并，组建阿克苏职业技术学院，标志着从中职向高职的跨越。
2005年，学院通过教育部评估，正式纳入全国高等职业教育序列。
2010年，新校区投入使用，实训基地规模扩大至5万平方米。

3.特色发展与区域服务阶段（2011年至今）

近年来，学院聚焦乡村振兴与产业升级，开设“棉花高产栽培”“新能源装备维修”等特色专业，与30余家企业建立订单班。2020年，入选新疆“双高计划”培育单位，机电一体化技术专业成为自治区级重点专业。

三、学院办学特色与成就
1.专业设置与产业对接

学院围绕南疆主导产业，构建了“农工结合、文理渗透”的专业群。
例如，现代农业技术专业与阿克苏国家级棉花基地合作，学生参与田间实践比例达80%。

2.校企合作模式创新

与中泰化学、新疆天虹等企业共建“厂中校”，实现实习就业一体化。
引入德国“双元制”教学模式，机电类专业学生获职业技能证书比例超过90%。

3.社会服务与影响力

学院年均开展职业技能培训超5000人次，承担自治区级科研项目20余项。2022年，师生团队设计的“智能节水灌溉装置”获全国职业院校创新创业大赛金奖。

四、未来发展规划阿克苏职业技术学院正推进“十四五”规划，重点包括：

建设南疆职业教育联盟，深化与中亚国家的教育合作。
升级智能制造、数字经济等新兴专业，响应“一带一路”倡议需求。
扩大乡村振兴学院规模，为基层培养更多“留得住、用得上”的人才。

作为新疆职业教育的重要阵地，学院将继续以技术赋能和人才支撑为核心，为区域高质量发展注入持久动力。

结语阿克苏职业技术学院的历史与成就，是边疆职业教育发展的缩影。从知名校友的多元化贡献到校史的厚重积淀，学院始终以服务地方为己任，未来将在创新与传承中书写更辉煌的篇章。

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