安徽财经大学奖学金评定细则是怎样的(安徽财大奖学金评定细则)

安徽财经大学奖学金评定工作是学校学生资助体系的核心组成部分，其根本目的在于贯彻落实国家教育方针，激励广大学生刻苦学习、奋发向上，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。该校的奖学金评定细则是一个多层次、多类别、覆盖广泛的综合性评价体系，其设计遵循教育规律和学生成长规律，力求在公平、公正、公开的基础上，对学生的综合表现进行科学、客观的评价。

奖学金评定的基本原则

安徽财经大学奖学金评定工作严格遵循以下几项基本原则，这些原则是确保评定工作公正、公平、健康运行的基石。

• 公平、公正、公开原则：这是评定工作的首要原则。所有评定标准、程序、名额和结果都必须向全体学生公开，接受广大师生监督。评审过程确保对所有申请者一视同仁，不偏不倚，杜绝任何形式的不正之风。
• 择优评选原则：奖学金的设立旨在奖励优秀。评定工作坚持以学生的实际表现和成就为依据，好中选优，确保最符合条件、表现最突出的学生能够获得奖励。
• 全面发展与突出特长相结合原则：评定体系不仅关注学生的学业成绩（智育），还全面考察其思想道德（德育）、身体素质（体育）、审美素养（美育）和劳动实践（劳育）等方面的表现。
  于此同时呢，对于在学术科研、学科竞赛、社会工作、文体活动等某一领域有特别突出表现和专长的学生，也予以充分考虑。
• 导向性与激励性并重原则：评定细则的设置具有鲜明的价值导向，引导学生明确努力方向，重视知识学习，同时积极参与实践、锻炼能力、提升修养。其最终目的是激发学生的内在学习动力和追求卓越的精神。

奖学金的主要类别与设立方

安徽财经大学的奖学金体系主要由以下几大类构成，资金来源和奖励侧重点各有不同。

• 国家级奖学金：主要包括由国家财政出资设立的国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科学生，奖励标准高，荣誉性强；国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，体现了育人与助困的结合。
• 校级奖学金：由学校事业经费划拨设立，是覆盖面最广、种类最多的奖学金。常见的有“优秀学生奖学金”（通常设
  一、
  二、三等）、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等荣誉类奖项，以及针对新生设立的“优秀新生奖学金”等。
• 社会捐赠类奖学金（或称专项奖学金）：由热心教育事业的企事业单位、社会团体或个人在校内捐资设立。此类奖学金名称各异，如“某某企业奖学金”、“某某校友奖学金”等，其评定条件除符合学校基本要求外，还可能附加捐资方特定的要求，如优先考虑特定专业、在某方面有特殊贡献等。

申请奖学金的基本条件

申请任何类别的奖学金，申请者都必须满足以下基本条件，这是参与评定的门槛。

• 具有中华人民共和国国籍，且为全日制在校学生。
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
• 遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何纪律处分。
• 诚实守信，道德品质优良，综合素质高。
• 学习刻苦，成绩优异。这是核心条件之一。通常要求申请者在评奖学年内，所有课程（包括必修课和选修课）无不及格记录，且学习成绩排名与综合测评排名均位于评选范围的前列。不同奖项对具体排名比例要求不同，其中国家奖学金的要求最为严格。
• 积极投身社会实践、科技创新、文体活动及公益活动，具有较强的实践能力和创新精神。
• 对于国家励志奖学金和社会捐助类奖学金中明确面向家庭经济困难学生的奖项，申请者还必须经过学校家庭经济困难认定，生活俭朴。

综合测评体系：评定的核心依据

奖学金的评定并非仅仅依据一张成绩单，而是建立在对学生德、智、体、美、劳全面衡量的综合测评体系之上。该体系通常由各学院在学校总体框架指导下制定实施细则，总分由思想道德素质分、学业成绩分、身心素质与发展能力分等几大模块按一定权重构成。

• 思想道德素质测评：主要考核学生的政治表现、思想修养、道德品质、法纪观念、学习态度、集体观念和社会责任感等。通常通过班级评议、辅导员评价等方式进行量化。
• 学业成绩测评：这是权重最高的部分。以学生评奖学年内所有必修课和限定选修课的首次考核成绩为依据，按学分加权平均计算绩点或平均分，并进行专业或班级排名。
• 身心素质与发展能力测评：此模块涵盖内容广泛，旨在评价学生的综合能力与发展潜力。主要包括：
  • 科研创新与学科竞赛：发表学术论文、获得专利、在“互联网+”、“挑战杯”等高水平学科竞赛中获奖可获得高额加分。
  • 社会实践与志愿服务：参加寒暑期社会实践、各类志愿服务活动并取得突出成果或获得表彰。
  • 社会工作与任职：担任学生干部（校、院、班级）、学生社团负责人等，且经考核称职以上。
  • 文体艺术活动：在校级及以上文艺演出、体育比赛中取得优秀名次。
  • 技能证书与荣誉：获得各类职业技能证书、外语等级证书、校级及以上荣誉称号等。

综合测评总成绩是决定学生能否获得奖学金及获得何种等级奖学金的最关键量化指标。

评定的组织与流程

奖学金的评定工作具有严格的组织程序和规范的流程，一般按学年进行，每年秋季学期启动对上一学年的评定工作。

• 成立评审机构：学校成立学生奖学金评审工作领导小组，由分管校领导牵头，学生处、教务处、财务处、团委等职能部门负责人参与，负责全校评定工作的组织领导与审定。各学院成立由党政领导、辅导员、教师代表、学生代表组成的院级评审工作组，具体负责本学院的宣传、申请组织、初步评审和推荐工作。
• 发布通知与政策宣讲：学生处发布年度评定工作通知，各学院通过大会、网站、公告栏、班级会议等多种形式进行广泛宣传，确保每一位学生都了解政策、清楚流程。
• 学生个人申请：符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级或学院提交书面申请，并如实填写申请表，提供相关证明材料（如成绩单、证书复印件、实践证明等）。
• 班级民主评议与推荐：班级评议小组（通常由班委、学生代表组成）对申请者的材料进行审核，并结合日常表现进行民主评议，提出初步推荐名单上报学院。
• 学院初审与公示：学院评审工作组严格审核各班级推荐人选的材料，依据综合测评结果，按照学校下达的名额和条件，进行等额或差额评审，确定学院推荐名单。推荐名单必须在全院范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见，及时处理异议。
• 学校复审与审定：学生处对各学院上报的推荐名单及相关材料进行复核，汇总后提交学校评审领导小组进行最终审定。审定通过后的全校获奖名单还会在全校范围内进行公示。
• 表彰与奖金发放：公示无异议后，学校行文正式公布获奖名单，并举行表彰大会，向获奖学生颁发荣誉证书。财务处根据最终名单，将奖学金一次性发放至学生的个人银行账户。

监督机制与异议处理

为确保评定工作的公信力，细则中设有严密的监督与异议处理机制。全校师生对评定工作的全过程享有监督权。在公示期内，任何单位和个人若对评审结果有异议，均可实名向所在学院评审工作组或学校学生处提出书面申诉。接到申诉后，相关评审机构必须在规定时间内进行调查核实，并作出书面答复和处理意见。对于经查实确存在弄虚作假、违规操作的学生或单位，将取消其获奖资格或追回已发放的奖金，并视情节轻重给予相应的纪律处分。

奖学金评定的重要意义与影响

安徽财经大学科学完善的奖学金评定细则，其意义远超越物质奖励本身。它是学生阶段性学习成果和综合表现的权威认可，是一种极高的荣誉，能极大地增强学生的自信心和成就感。高额的奖学金能为学生，特别是家庭经济困难学生，提供切实的经济支持，减轻其生活压力，使其能更专注于学业。最重要的是，这套细则像一根“指挥棒”，引导学生明确努力方向，不再唯分数论，而是主动追求知识、能力、素质的全面协调发展，积极投身于科研创新和社会实践中去。它有力地促进了优良学风的形成，在校园内营造了“比、学、赶、帮、超”的积极竞争氛围，是学校人才培养和质量保障体系中不可或缺的重要一环。

安徽财经大学的奖学金评定细则是一个集标准性、程序性、激励性、导向性于一体的复杂系统工程。它通过对学生过去一学年表现的全面盘点与评价，不仅兑现了对优秀者的奖励，更指引着所有学生未来的成长路径。
随着教育理念的不断发展和社会对人才需求的变化，该校的奖学金评定细则也处在动态优化和调整之中，以期更好地适应新时代高等教育的内涵式发展要求，更有效地激发每一位学子的潜能，培养出更多无愧于时代的优秀人才。