辽源职业技术学院有多少学生，师资力量如何(辽职院师生规模)

• 更新时间：2025-12-19 01:13:13 •

辽源职业技术学院学生规模与师资力量辽源职业技术学院作为吉林省一所公办全日制高等职业院校，始终以服务区域经济发展为核心，致力于培养高素质技术技能人才。学院的学生规模与师资力量是衡量其办学实力的重要指标。根据近年来的发展情况，学院在校生人数稳定在6000至8000人之间，涵盖高职专科、成人教育及短期培训等多层次教育形式。学生结构以省内生源为主，同时面向全国部分省份招生，专业覆盖装备制造、电子信息、财经商贸、医药卫生等多个领域，体现了较强的综合性和适应性。在师资队伍建设方面，学院坚持“引育并举”策略，现有专任教师400余人，其中高级职称教师占比约30%，双师型教师比例超过50%。学院通过校企合作、专项培训等方式提升教师实践教学能力，并聘请行业专家担任兼职教师，形成了一支结构合理、专业扎实的师资团队。
除了这些以外呢，学院注重科研与教学协同发展，近年来承担多项省级以上教研课题，进一步提升了教学水平。总体来看，辽源职业技术学院在学生培养和师资配置上均展现出较强的职业教育特色，为区域产业升级提供了有力支撑。
一、辽源职业技术学院的学生规模分析
1.在校生总数与结构辽源职业技术学院的办学规模在吉林省同类院校中处于中等水平，近年来在校生人数保持在6000至8000人的区间。学生构成主要包括：

高职专科生：占比最大，学制为3年，涵盖机械、电子、护理等30余个专业。
成人教育学生：通过函授或业余形式完成学业，主要为在职人员提升学历。
短期培训学员：与本地企业合作开展技能培训，年均培训量约2000人次。

学院生源以吉林省内为主，同时面向黑龙江、辽宁等邻近省份招生，部分专业如护理、机电一体化等因就业率高，吸引较多省外学生报考。

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2.专业分布与特色学院的专业设置紧密对接区域产业需求，重点布局以下领域：

装备制造类：包括数控技术、汽车检测与维修等专业，依托本地工业企业资源开展实训。
现代服务类：如电子商务、物流管理，适应新兴产业发展趋势。
医药卫生类：护理、康复治疗技术等专业与多家医院合作，实践教学条件优越。

近年来，学院根据就业市场变化动态调整招生计划，例如增加新能源汽车技术等新兴专业，进一步优化学生结构。

3.学生就业与升学情况学院毕业生年均就业率保持在90%以上，主要去向包括：

本地制造业、服务业企业，如一汽集团配套厂商、辽源市中心医院等。
通过“专升本”考试进入长春工业大学等本科院校深造，升学率约15%。

学院通过校企订单班、实习就业一体化等模式，显著提升了学生的职业竞争力。

二、辽源职业技术学院的师资力量建设
1.师资队伍总体规模与结构学院现有专任教师400余人，师生比约为1:18，符合教育部对高职院校的基本要求。教师队伍的特点包括：

职称结构：高级职称教师占比30%，中级职称占50%，初级及以下占20%。
学历层次：硕士及以上学历教师比例逐年上升，目前达到40%。
双师型教师：占比超过50%，多数教师具有企业工作经历或职业资格证书。

2.师资培养与引进措施为提升教学质量，学院实施了多项师资优化政策：

校企互聘：每年选派教师到合作企业实践，同时聘请行业技术骨干担任兼职教师。
专项培训：组织教师参加国家级、省级职业教育能力提升项目。
科研激励：鼓励教师申报教研课题，近三年获批省级课题20余项。

3.教学成果与行业影响力学院教师在各类教学竞赛中屡获佳绩，例如：

全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项。
吉林省高职院校信息化教学大赛一等奖3项。

此外，教师团队参与编写多部职业教育规划教材，部分专业课程标准被省内同类院校采用。

三、学院发展的支撑条件与未来规划
1.实训基地与校企合作学院拥有校内实训基地50余个，设备总值超亿元，重点建设了：

智能制造实训中心：配备工业机器人、3D打印等先进设备。
护理实训基地：模拟医院场景，获评省级示范性实训基地。

与一汽大众、东软集团等企业共建订单班，实现人才培养与岗位需求无缝对接。

2.未来优化方向根据学院“十四五”规划，未来将重点推进：

师资结构升级：计划引进博士等高层次人才，双师型教师比例提升至60%。
专业群建设：围绕吉林省“六新产业”需求，打造智能制造、健康服务等特色专业群。

四、总结辽源职业技术学院通过稳步扩大学生规模、强化师资队伍建设，已成为吉林省职业教育领域的重要力量。未来，随着区域产业转型升级的深入，学院有望进一步发挥技能人才培养优势，为经济社会发展贡献更大价值。

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