河南林业职业学院校训是什么，校长介绍(河南林院校训校长)

• 更新时间：2025-12-19 21:42:40 •

河南林业职业学院校训与校长河南林业职业学院作为河南省内一所以林业、生态为特色的高等职业院校，其校训“厚德笃行，精技强林”体现了学校以德为先、注重实践、强化技能的办学理念。“厚德”强调道德修养与社会责任，“笃行”倡导脚踏实地、知行合一，“精技”突出职业教育对专业能力的培养，“强林”则彰显了学校服务林业生态建设的使命。这一校训不仅凝聚了学校的核心价值，也为师生提供了明确的行为准则。

关于校长介绍，河南林业职业学院现任校长（截至2023年）是宋宏伟。作为学校发展的领航者，宋校长长期从事林业教育与管理工作，拥有丰富的行业经验与学术背景。在他的领导下，学校持续推进产教融合、校企合作，强化林业技术、园林工程等特色专业的建设，同时注重学生职业技能与综合素质的培养，为区域林业生态发展输送了大量高素质技术技能人才。校长的治校理念与校训精神高度契合，共同推动了学校的可持续发展。
一、河南林业职业学院校训的深刻内涵
1.校训的文本解析 “厚德笃行，精技强林”八字校训可分解为四个核心维度：

厚德：强调德育为首，要求师生以高尚的品德立身，服务社会。
笃行：倡导实践精神，鼓励师生将知识转化为行动，避免空谈。
精技：突出职业教育的核心，注重专业技能的精进与创新。
强林：体现学校服务林业生态的定位，呼应国家生态文明建设战略。

2.校训与办学定位的关联作为一所林业类高职院校，校训中的“强林”直接点明了学校的行业特色。近年来，学校围绕林业技术、园林设计、生态保护等专业构建教学体系，校训中的“精技”与“笃行”则为专业建设提供了方法论指导，确保人才培养与行业需求紧密结合。
3.校训的实践体现学校通过以下方式落实校训精神：

开设“林业生态道德”课程，强化德育教育；
建立校企合作实训基地，推动“做中学、学中做”；
组织职业技能竞赛，提升学生专业水平。

二、河南林业职业学院校长宋宏伟的治校理念
1.校长的学术与职业背景 宋宏伟校长是林业领域的资深专家，曾在国内外学术期刊发表多篇论文，并参与省级以上林业科研项目。他的学术背景为学校专业发展提供了坚实支撑。
2.校长的管理特色宋校长的治校理念可概括为：

产教融合：推动学校与林业企业深度合作，共建实训平台；
特色发展：聚焦林业、园林等优势专业，避免同质化竞争；
学生为本：优化课程设置，注重学生就业竞争力与职业发展。

3.校长的政策落地案例在宋校长任期内，学校完成了多项重要举措：

与河南省林业局合作成立“林业技术推广中心”；
引入“1+X”证书制度，提升学生职业技能认证通过率；
扩建校园实训基地，新增智能温室、林木育种实验室等设施。

三、校训与校长领导下的学校发展成果
1.教学成果显著在校训指引与校长推动下，学校教学水平持续提升：

林业技术专业入选省级特色专业；
学生在全国职业院校技能大赛中多次获奖；
毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

2.社会服务能力增强学校积极履行社会责任：

开展“科技下乡”活动，为农村地区提供林业技术培训；
参与黄河流域生态修复项目，发挥专业优势。

3.未来发展方向面对职业教育改革新形势，学校将进一步：

深化数字化转型，建设“智慧林业”教学资源库；
拓展国际合作，与海外林业院校开展交流项目。

四、校训精神对师生的影响
1.教师层面的践行教师团队以校训为纲：

注重师德师风建设，树立育人榜样；
参与企业实践，提升“双师型”教师比例。

2.学生层面的成长学生通过校训获得明确成长路径：

通过志愿服务培养“厚德”品格；
依托实训项目锻炼“笃行”能力。

五、结语河南林业职业学院的校训“厚德笃行，精技强林”与校长宋宏伟的治校实践相辅相成，共同塑造了学校的特色与竞争力。未来，学校将继续以校训为精神内核，在职业教育与林业生态领域发挥更大作用。

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