上海对外经贸大学的校训是什么,有何历史(上经贸大校训历史)

校训的制定与上经贸大的学科特色密切相关。作为一所以国际经济与贸易、金融、法学等学科见长的高校，学校始终强调“诚信”为立身之本，“宽容”为国际视野的体现，“博学”为学术追求，“务实”为实践导向。这一校训既传承了中国传统文化中的道德要求，又契合了全球化背景下对经贸人才的培养需求。校训的历史可追溯至学校早期为新中国对外贸易事业培养专业人才的使命，至今仍是学校精神文化的核心载体。
一、校训的提出与历史背景 上经贸大的前身是1960年成立的上海对外贸易学院，其诞生与新中国对外贸易事业的发展紧密相连。建校初期，学校以培养外贸干部为目标，校训的雏形便源于这一时期对人才品德与专业能力的双重强调。早期的校风以“严谨、求实”为主，后随着改革开放与国际交流的深入，校训内容逐步丰富，最终在20世纪90年代确定为“诚信、宽容、博学、务实”。

这一校训的定型反映了学校从单一的外贸人才培养向综合性经贸大学的转型。20世纪80年代，中国加入世界贸易组织（WTO）的进程加速，上经贸大作为对外经济贸易教育的重要基地，亟需一套既能体现传统文化底蕴，又能适应国际竞争环境的价值观。校训的最终形成，正是这一时代需求的直接产物。
二、校训的逐项解析
1.诚信：立身之本与职业基石 “诚信”是校训的首项，也是上经贸大对学生的首要要求。在经贸领域，诚信是国际商务活动的核心原则，也是市场经济的基础。学校通过以下方式践行这一理念：

• 在课程体系中嵌入商业伦理与法律教育；
• 鼓励学生参与国际商务谈判、模拟法庭等实践活动，强化诚信意识；
• 与行业协会合作，将诚信教育纳入职业资格考核标准。

• 开设多语种课程，鼓励学生掌握跨文化沟通技能；
• 与国际高校建立合作项目，促进师生交流；
• 举办国际文化节等活动，营造多元包容的校园氛围。

• 构建“经管法文理”多学科交叉的课程体系；
• 设立创新实验班，培养复合型人才；
• 鼓励教师开展跨学科研究，带动学生学术视野的拓展。

• 与跨国公司、金融机构共建实习基地；
• 开展案例教学与校企合作项目；
• 组织学生参与“一带一路”等国家战略相关课题研究。

• 将“诚信”教育纳入新生入学第一课；
• 通过“宽容”理念推动国际化办学，留学生比例逐年提升；
• 以“博学”为目标优化通识教育体系；
• 依托“务实”精神深化产学研合作，毕业生就业竞争力位居全国前列。

未来，上经贸大将继续以校训为指引，培养兼具专业能力与人文素养的国际化人才，为中国参与全球经济治理提供智力支持。校训的历史与内涵，也将随着学校的发展而不断丰富，成为一代代师生共同的精神坐标。