南京财经大学有多少学生，师资力量如何(南财师生规模)

南京财经大学学生规模与师资力量 南京财经大学作为一所以经济管理类学科为主、多学科协调发展的江苏省属重点高校，其办学规模与师资力量是衡量学校综合实力的重要指标。截至近年统计数据，该校全日制在校生规模约2.5万人，涵盖本科生、硕士研究生、博士研究生及留学生等多个层次，其中本科生占比最高，研究生教育规模持续扩大，反映了学校向教学研究型大学转型的趋势。在师资方面，学校拥有专任教师近1500人，高级职称教师占比超过50%，包括一批国家级、省部级人才计划入选者，以及具有海外学术背景的教师团队。学校通过“引育并举”策略，强化师资队伍建设，尤其在应用经济学、统计学等优势学科领域形成了较强的教学科研能力。整体来看，南京财经大学的学生规模稳定，师资结构合理，为区域经济发展培养了大量高素质人才。 南京财经大学的学生规模分析
1.本科生教育规模 南京财经大学本科教育是学校人才培养的核心，目前在校本科生人数约1.8万人，占全校学生总数的70%以上。学校开设了涵盖经济学、管理学、法学、工学、文学等学科的50余个本科专业，其中经济统计学、会计学、金融学等专业为国家级特色专业，吸引了大量优质生源。

• 招生范围：面向全国31个省（区、市）招生，每年本科招生计划约5000人，在江苏省内录取分数线常年位居省属高校前列。
• 培养模式：推行“通识教育+专业教育”的课程体系，并设立实验班、国际班等特色项目，提升学生竞争力。

2.研究生教育发展 近年来，学校研究生教育快速发展，在校硕士、博士研究生总数突破6000人，其中硕士研究生占主体。学校拥有应用经济学、统计学、工商管理等一级学科硕士点，以及会计、金融等专业学位授权点。

• 学科优势：应用经济学为江苏省优势学科，统计学入选江苏省重点学科，研究生培养紧密对接行业需求。
• 国际化合作：与海外高校联合培养研究生，部分专业实现全英文授课。

3.留学生与继续教育 学校积极拓展国际教育，留学生规模约500人，主要来自“一带一路”沿线国家。
除了这些以外呢，继续教育（含成人教育、自考等）在读学生超过1万人，为社会人员提供学历提升渠道。 南京财经大学的师资力量解析
1.师资队伍结构与质量 学校专任教师中，具有博士学位的教师占比超过60%，高级职称教师（教授、副教授）比例达55%，形成了一支以中青年教师为主、老中青结合的师资队伍。

• 高层次人才：拥有国家“万人计划”领军人才、教育部“新世纪优秀人才”等称号教师20余人，省级教学名师10余人。
• 学科带头人：重点学科均配备知名学者担任带头人，如应用经济学领域的多位教授在政策研究方面具有全国影响力。

2.教学与科研能力 教师团队承担国家级科研项目年均50项以上，在《经济研究》等权威期刊发表论文数量位居全国财经类高校前列。教学方面，获国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖30余项。

• 实践教学：教师团队与企业合作开发案例库，部分专业教师具备行业从业经验，如注册会计师、金融分析师等。
• 科研平台：依托江苏省现代服务业研究院等平台，教师科研成果转化率逐年提升。

3.师资引进与培养机制 学校实施“人才强校”战略，近五年引进海内外博士200余人，并通过“青年教师导师制”提升教学能力。

• 国际化培养：每年选派教师赴哈佛大学、剑桥大学等高校访学，30%以上教师具有海外研修经历。
• 激励机制：设立“卓越教学奖”“科研突出贡献奖”等，激发教师积极性。

南京财经大学的学科建设与师资联动
1.优势学科支撑师资发展 学校以经济学、管理学为主体学科，统计学、法学为支撑学科，形成了“经管为主、多科联动”的格局。应用经济学在教育部学科评估中位列全国前20%，为师资团队提供了高水平科研平台。
2.学科交叉促进创新 教师团队跨学科合作成果显著，例如“大数据与金融统计”“环境经济与政策”等交叉领域产生多项省部级奖项。 南京财经大学的未来发展规划 学校计划到2030年将研究生占比提升至30%，并进一步优化师资结构，目标是高级职称教师占比突破60%，国家级人才数量翻番。
于此同时呢，通过深化校企合作、国际联合实验室建设，强化师资的实践与科研能力。 南京财经大学通过稳步扩大学生规模、持续优化师资队伍，正逐步成为长三角地区重要的经济管理人才培养高地。其发展路径体现了地方高校在特色化、国际化方面的积极探索。