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上饶卫生健康职业学院的思想政治教育怎么样(上饶卫院思政教育)

上饶卫生健康职业学院思想政治教育的综合评述 上饶卫生健康职业学院作为一所以医学卫生类专业为主的高职院校,始终将思想政治教育作为人才培养的核心环节。学院紧密结合卫生健康行业的职业特点,坚持立德树人根本任务,构建了以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的多层次、全方位思政教育体系。通过课堂教学、实践活动、校园文化等多渠道融合,注重培养学生的职业素养与社会责任感。 在课程建设上,学院将思政课程与课程思政相结合,推动专业课程与价值观教育的有机统一。同时,依托红色文化资源和卫生健康行业的实践平台,开展了形式多样的主题教育与社会服务活动,增强了学生的政治认同和职业使命感。总体来看,学院的思想政治教育体系较为完善,但在针对性、创新性方面仍有提升空间,需进一步结合高职院校学生特点优化教育方式。

一、思想政治教育的总体定位与目标

上饶卫生健康职业学院将思想政治教育摆在学生培养的首位,明确其目标是培养德技并修的卫生健康领域高素质技能型人才。学院以“为党育人、为国育才”为根本方向,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
  • 目标导向:注重培养学生的政治素养、职业操守和社会责任感,使其成为新时代卫生健康事业的合格建设者。
  • 行业特色:结合医学卫生类专业要求,强化医德医风教育,引导学生树立“健康所系、性命相托”的职业信念。
  • 体系构建:形成“思政课程+课程思政+实践育人”三位一体的教育模式,确保思想政治教育全覆盖。

二、思政课程与课程思政的双向融合

学院在思政课程建设上注重理论性与实践性相结合,开设了《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等核心课程,并积极探索教学改革。
  • 教学创新:采用案例教学、情境模拟等方式,增强课堂互动性,提升学生的学习兴趣。
  • 课程思政:在专业课程中融入思政元素,例如在护理学中强调人文关怀,在公共卫生课程中强化社会责任教育。
  • 师资建设:定期组织思政教师与专业教师联合教研,推动思政教育与专业教育的深度融合。

三、实践育人与红色文化教育

学院充分利用上饶及周边地区的红色资源,开展爱国主义和革命传统教育,同时结合卫生健康行业特点,组织学生参与社会实践。
  • 红色研学:组织学生参观方志敏纪念馆、上饶集中营等红色教育基地,强化理想信念教育。
  • 志愿服务:鼓励学生参与社区医疗义诊、健康宣教等活动,在实践中深化职业使命感。
  • 校企合作:与医疗机构合作开展“医德医风”主题实践活动,让学生提前感受职业环境。

四、校园文化与网络思政建设

学院注重通过校园文化活动和网络平台拓展思政教育阵地,营造良好的育人氛围。
  • 主题活动:定期举办“医者仁心”演讲比赛、抗疫精神宣讲会等,弘扬卫生健康行业的正能量。
  • 网络阵地:利用微信公众号、短视频平台传播思政内容,以学生喜闻乐见的方式强化价值观引导。
  • 学生社团:支持成立马克思主义理论学习社等社团,鼓励学生自主开展思政学习与交流。

五、存在的问题与改进方向

尽管学院的思想政治教育取得一定成效,但仍面临一些挑战。
  • 针对性不足:部分思政课程内容与高职学生认知水平匹配度不高,需进一步优化教学设计。
  • 形式创新有限:实践活动的深度和广度有待提升,需开发更多贴近学生需求的特色项目。
  • 评价机制不完善:缺乏科学的思政教育效果评估体系,影响教育质量的持续改进。
未来,学院可结合卫生健康行业发展趋势,进一步丰富思政教育形式,例如引入虚拟仿真技术开展沉浸式教学,或与行业标杆企业共建思政实践基地。

六、结语

上饶卫生健康职业学院的思想政治教育始终围绕培养“德才兼备、医德高尚”人才的目标,通过课程、实践、文化等多维度协同发力,形成了独具特色的教育模式。未来,学院需在创新形式和深化内涵上持续探索,以更好地适应新时代卫生健康人才培养需求。

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