山东师范大学是什么级别，公办还是民办(山师级别性质)

山东师范大学的

山东师范大学是一所由山东省人民政府举办的全日制普通高等学校，属于公办性质，位列山东省重点建设的综合性师范大学。学校成立于1950年，历史悠久，是山东省高等教育的重要组成部分，同时也是教育部与山东省共建高校，享有较高的社会声誉和学术地位。

在级别上，山东师范大学属于省属重点大学，具有博士、硕士、学士学位授予权，并入选国家“卓越教师培养计划”和“双一流”建设高校（部分学科）。学校以教师教育为特色，涵盖文、理、工、法、经济、管理、艺术等多学科门类，形成了较为完备的高等教育体系。作为公办高校，其办学经费主要来源于财政拨款，收费标准严格执行国家规定，教育资源和社会认可度均处于较高水平。

山东师范大学的历史沿革与发展

山东师范大学的前身可追溯到1902年成立的山东大学堂师范馆，后历经多次合并与调整，于1950年正式组建为山东师范学院。1981年更名为山东师范大学，标志着学校从单一师范类院校向综合性师范大学的转型。

• 1950年：成立山东师范学院，成为新中国成立后山东省首批高等师范院校之一。
• 1981年：更名山东师范大学，逐步拓展学科领域。
• 2012年：入选山东省首批“应用基础型人才培养特色名校”。
• 2017年：成为山东省与教育部共建高校，进一步强化办学实力。

学校办学性质与隶属关系

作为一所公办高校，山东师范大学直接隶属于山东省人民政府，接受山东省教育厅的业务指导。公办性质决定了其办学宗旨以服务社会公共教育需求为核心，承担人才培养、科学研究和社会服务职能。学校的财政支出纳入省级财政预算，学费标准严格遵循国家规定，显著区别于民办高校的市场化运作模式。

• 公办属性：经费来源以财政拨款为主，学费为辅。
• 管理体制：实行党委领导下的校长负责制，管理模式规范。
• 社会职责：重点为基础教育输送优质师资，支撑区域教育发展。

学科建设与学术实力

山东师范大学拥有完善的学科体系，现有25个学院（部），涵盖11大学科门类。学校在教师教育、文理基础学科等领域具有显著优势，部分学科进入ESI全球前1%。

• 优势学科：教育学、心理学、中国语言文学、化学等。
• 科研平台：建有教育部重点实验室、山东省协同创新中心等研究机构。
• 学位授权：拥有22个博士学位授权一级学科，34个硕士学位授权一级学科。

师资力量与人才培养

学校现有教职工2500余人，其中专任教师1800余人，具有高级职称的教师占比超过50%。师资队伍中包括双聘院士、国家“万人计划”入选者等高层次人才。

• 教学成果：获国家级教学成果奖10余项，省级教学成果奖百余项。
• 学生培养：本科生与研究生比例均衡，毕业生就业率稳定在90%以上。
• 国际交流：与30多个国家和地区的150余所高校建立合作关系。

校园设施与学习环境

山东师范大学在济南市拥有千佛山和长清湖两个校区，总占地面积近4000亩。校园设施现代化，图书馆藏书量达400余万册，实验室设备先进，为学生提供了良好的学习与实践条件。

• 千佛山校区：位于济南市中心，以人文社科类学科为主。
• 长清湖校区：新建校区，侧重理工科和艺术类学科，环境优美。
• 数字化建设：全覆盖智慧校园系统，支持在线教学与科研。

社会贡献与影响力

作为山东省基础教育师资培养的摇篮，山东师范大学累计为社会输送了30余万名毕业生，其中多数活跃于教育一线。学校还积极参与乡村振兴、文化传承等社会服务项目，承担多项国家级课题，研究成果被政府和企业广泛应用。

• 教育输出：山东省中小学骨干教师中约40%毕业于该校。
• 文化传播：牵头编纂《齐鲁文化丛书》，推动地域文化研究。
• 科技服务：与海尔、浪潮等企业合作，促进科技成果转化。

学校未来发展规划

面向未来，山东师范大学提出以“双一流”建设为目标，重点发展优势学科，提升国际化水平。计划到2035年建成国内一流综合性师范大学，成为区域教育创新的重要引擎。

• 学科突破：推动更多学科进入ESI全球前1%。
• 人才引进：加大高层次人才引进力度，优化师资结构。
• 社会服务：深化校地合作，助力山东新旧动能转换。

通过上述分析可见，山东师范大学作为一所省属重点公办高校，凭借其深厚的师范教育底蕴、多元的学科布局和扎实的社会贡献，在山东省乃至全国高等教育领域占据重要地位。学校的持续发展将进一步巩固其作为区域教育中心的角色。