兰州工业学院学校简介，校史概述(兰工院校史简介)

兰州工业学院是甘肃省属全日制普通本科院校，坐落于甘肃省兰州市，是一所以工科为主，工学、管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的应用型高校。学校秉承“崇德、务实、自强、创新”的校训，致力于培养具有实践能力和创新精神的高素质应用型人才。其前身可追溯至1942年创建的甘肃省立工业职业学校，历经多次更名与合并，于2012年正式升格为本科院校，更名为兰州工业学院。学校立足甘肃，面向西北，服务区域经济社会发展，形成了鲜明的办学特色和学科优势。

在80余年的办学历程中，兰州工业学院逐步构建了以机械工程、电气工程、土木工程等传统工科为骨干，以新一代信息技术、智能制造等新兴学科为增长点的专业体系。学校注重产学研结合，与地方政府和企业建立了紧密的合作关系，为地方产业升级和技术创新提供了有力支撑。同时，学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作，不断提升教育国际化水平。

兰州工业学院学校简介

兰州工业学院是甘肃省人民政府举办的全日制普通本科院校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校，是甘肃省首批向应用型转型发展的本科院校之一。学校现有两个校区，占地面积近1300亩，校舍建筑面积超过50万平方米。现有全日制在校生1.5万余人，教职工1000余人，其中专任教师800余人，具有高级职称的教师占比超过40%。

学校设有14个二级学院，开设本科专业50余个，涵盖工学、管理学、经济学、文学、艺术学等学科门类。其中，机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程等专业为省级特色专业或重点建设专业。学校拥有省级实验教学示范中心、工程研究中心等多个教学科研平台，为学生提供了良好的实践与创新条件。

学校坚持“以学生为中心”的教育理念，注重学生的全面发展。通过开展丰富多彩的校园文化活动、创新创业教育和职业技能培训，培养学生的综合素质和社会适应能力。近年来，学生在各类学科竞赛、技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率保持在较高水平，深受用人单位好评。

校史概述

兰州工业学院的办学历史可追溯至1942年创建的甘肃省立工业职业学校。学校经历了多次合并与调整，逐步发展成为一所具有鲜明工科特色的高等院校。以下是学校发展的主要阶段：

• 初创时期（1942-1958年）：学校前身为甘肃省立工业职业学校，以培养初级技术人才为目标，开设机械、土木等专业。
• 发展时期（1958-1978年）：1958年，学校升格为兰州工业专科学校，开始招收大专生，专业设置进一步扩展。
• 调整与合并（1978-2003年）：1978年，学校更名为兰州工业学校，后与多所中专院校合并，办学规模逐步扩大。
• 升格本科（2003-2012年）：2003年，学校由中专升格为高职院校，更名为兰州工业高等专科学校。2012年，经教育部批准升格为本科院校，定名为兰州工业学院。
• 快速发展（2012年至今）：升格本科后，学校在学科建设、师资队伍、科研能力等方面取得显著进步，成为甘肃省应用型人才培养的重要基地。

学校定位与办学特色

兰州工业学院以“立足甘肃、服务西部、面向全国”为办学定位，以培养应用型人才为核心任务，形成了以下办学特色：

• 工科优势突出：学校以工科为主，机械、电气、土木等传统工科专业实力雄厚，同时积极发展智能制造、新能源等新兴工科专业。
• 产学研深度融合：学校与甘肃省内多家企业建立了产学研合作基地，共同开展技术研发和人才培养，为学生提供了丰富的实践机会。
• 注重实践教学：学校构建了“基础实验—专业实训—综合创新”三级实践教学体系，培养学生的动手能力和工程素养。

学科专业建设

兰州工业学院以工科为主导，逐步形成了多学科协调发展的专业布局。学校现有本科专业50余个，主要分布在以下学科领域：

• 工学类：包括机械工程、电气工程、土木工程、计算机科学与技术、能源与动力工程等。
• 管理学类：包括工商管理、会计学、物流管理等。
• 经济学类：包括国际经济与贸易、金融学等。
• 文学与艺术类：包括汉语言文学、英语、视觉传达设计等。

学校通过重点专业建设、课程体系改革和教学资源整合，不断提升专业建设水平。近年来，多个专业获批省级一流本科专业建设点，部分专业在区域内有较高影响力。

师资队伍建设

兰州工业学院高度重视师资队伍建设，通过引进与培养相结合的方式，打造了一支结构合理、业务精湛的教师队伍。学校现有专任教师800余人，其中具有博士、硕士学位的教师占比超过80%，高级职称教师占比超过40%。

学校实施“双师型”教师培养计划，鼓励教师参与企业实践和科研项目，提升教学和实践能力。同时，学校聘请了一批行业专家和企业技术骨干作为兼职教师，为学生提供贴近行业实际的教学内容。

科研与社会服务

兰州工业学院坚持科研服务教学的指导思想，积极开展应用型科研工作。学校拥有多个省级科研平台，如甘肃省机械装备先进制造协同创新中心、甘肃省绿色建筑与节能工程研究中心等。近年来，学校承担了多项国家级、省部级科研项目，取得了一批具有应用价值的科研成果。

学校积极服务地方经济社会发展，与兰州市、天水市等地政府和企业建立了紧密的合作关系，在技术咨询、成果转化、人才培训等方面发挥了重要作用。

国际交流与合作

兰州工业学院坚持开放办学，积极开展国际交流与合作。学校与俄罗斯、白俄罗斯、韩国等国家的高校建立了合作关系，开展学生交换、教师访学和联合科研等项目。同时，学校积极参与“一带一路”教育行动，为沿线国家培养工程技术人才。

校园文化与student Life

兰州工业学院注重校园文化建设，打造了“工科特色”与“人文精神”并重的校园文化氛围。学校每年举办科技文化节、创新创业大赛、艺术节等活动，丰富学生的校园生活。学生社团种类繁多，涵盖学术、文艺、体育、公益等领域，为学生提供了展示才华的平台。

学校还高度重视学生的身心健康，建有现代化的体育场馆和心理健康教育中心，为学生提供全面的成长支持。

未来发展展望

面向未来，兰州工业学院将继续坚持应用型办学定位，深化教育教学改革，加强学科专业建设，提升科研和社会服务能力。学校将以“新工科”建设为契机，推动传统工科专业改造升级，培育新兴交叉学科，努力建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。

学校将进一步加强与地方政府和企业的合作，深化产教融合，为区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。同时，学校将扩大国际交流与合作，提升教育的国际化水平，为“一带一路”建设贡献智慧和力量。

结语

兰州工业学院作为甘肃省重要的应用型本科院校，经过80余年的发展，已成为一所具有鲜明工科特色和区域影响力的高校。学校将继续秉承“崇德、务实、自强、创新”的校训精神，为培养更多优秀人才和服务地方经济社会发展作出更大贡献。