泉州经贸职业技术学院的创始人是谁，前身是什么(泉职院创始人前身)

一、泉州经贸职业技术学院的前身溯源

泉州经贸职业技术学院的前身主要由两所中等专业学校合并而成：

• 泉州商业学校：成立于20世纪60年代，以培养商业、财会类人才为主，是福建省较早开设商贸类专业的学校之一。
• 泉州供销学校：创办于20世纪70年代，专注于供销合作经济与农产品流通领域的人才培养，为地方农村经济服务。

两校在长期办学中形成了鲜明的行业特色，为泉州及周边地区输送了大量专业技术人才。2004年，福建省教育厅整合两校资源，并引入现代职业教育理念，正式升格成立泉州经贸职业技术学院，实现了从中等职业教育向高等职业教育的跨越。

二、学院的创立背景与政府主导作用

学院的成立并非由个人推动，而是基于福建省职业教育发展的整体规划。21世纪初，为适应地方产业升级对高技能人才的需求，省政府决定优化职业教育布局，泉州作为闽南经济重镇，被选为重点发展区域。学院的筹建由省教育厅牵头，联合泉州市政府、行业企业共同完成，体现了“政府主导、校企合作”的职业教育模式。

在政策支持下，学院初期设置了会计电算化、国际贸易实务等专业，紧密结合泉州民营经济与外贸产业需求，逐步形成了“以商为主、多科协调”的办学格局。

三、办学特色与专业建设

学院以“立足泉州、服务福建”为宗旨，专业设置紧密对接区域产业链：

• 商贸类专业：如市场营销、电子商务，依托泉州发达的民营经济；
• 财经类专业：如会计、金融管理，传承前身学校的优势学科；
• 现代服务类专业：如物流管理、旅游管理，响应海西经济区建设需求。

此外，学院注重产教融合，与安踏、恒安等本土企业共建实训基地，推行“订单式”培养，学生就业率长期保持在95%以上。

四、校园建设与师资力量

学院主校区位于泉州市鲤城区，占地面积约500亩，拥有现代化的教学楼、实训中心及图书馆。师资队伍以“双师型”教师为主，60%以上教师具有企业工作经历或职业资格证书，确保了教学与实践的紧密结合。

近年来，学院还引进了一批高层次人才，并鼓励教师参与省部级教研项目，推动教学改革与技术创新。

五、社会贡献与未来发展

作为福建省职业教育的重要基地，学院已累计培养毕业生近3万名，许多人成为泉州中小企业的中坚力量。同时，学院面向社会开展职业技能培训，年均培训量超5000人次，助力地方脱贫攻坚与乡村振兴。

未来，学院计划进一步拓展国际合作，与“一带一路”沿线国家院校开展联合办学，提升国际化水平。

泉州经贸职业技术学院的发展历程，生动诠释了中国职业教育从传统走向现代的路径。其前身学校的深厚积淀与升格后的创新实践，共同塑造了今日学院的办学实力与社会影响力。在区域经济高质量发展的背景下，学院将继续发挥商贸类人才培养的优势，为福建省乃至全国输送更多高素质技术技能人才。