广东农业技术学校(广东省农业技术学校)

• 更新时间：2025-01-01 00:41:22 •

广东农业技术学校（广东省农业技术学校）是华南地区农业职业教育的重要基地，自1950年建校以来，始终以服务“三农”为核心，形成了鲜明的办学特色。学校依托广东省农业大省的资源优势，构建了涵盖种植、养殖、农业工程等领域的专业体系，累计培养超过10万名农业技术人才。其国家示范性职业院校、全国职业技能鉴定示范单位等资质，彰显了行业领先地位。近年来，学校通过“产教融合+乡村振兴”双轮驱动模式，推动教学改革与产业需求深度对接，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为区域农业技术技能人才培养的标杆。

历史沿革与办学定位

学校前身为1950年创办的广东省农业技术训练班，1984年更名为广东省农业技术学校，2006年被认定为国家级重点中等职业学校。作为广东省农业农村厅直属院校，学校以“立足农业、服务农村、助力农民”为宗旨，形成中等职业教育与职业技能培训并重的办学格局。

时间	重大事件	发展成果
1950-1980	初创期农业技术培训	累计培训学员超2万人
1981-2000	中专教育体系建立	开设农学、畜牧等6个专业
2001-2020	国家级重点校建设	获中央财政实训基地项目支持
2021至今	乡村振兴战略实施	新增智慧农业装备技术专业

专业设置与课程体系

学校现有农业类专业占比达70%，构建了“传统优势专业+新兴交叉学科”的矩阵式结构。其中，作物生产技术、畜牧兽医等专业被列为省级重点建设专业，近年新增的现代农业装备应用技术专业填补了区域人才空白。

专业类别	代表专业	核心课程	职业资格
种植技术类	作物生产技术	植物生理学、精准农业技术	农艺工（高级）
养殖技术类	畜牧兽医	动物病理学、养殖场设计	执业兽医资格
农业工程类	农业机械应用	农机维修、智能化控制技术	农机修理工（二级）

师资队伍与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，通过企业挂职、科研项目等方式提升教师实践能力。现有正高级讲师12人，省级教学名师4人，企业兼职教师占比达35%。教学资源方面，建有国家级虚拟仿真实训中心，开发农业物联网等数字化课程资源库。

指标	本校数据	全省中职平均	差异值
双师型教师比例	82%	65%	+17pp
实训设备价值	1.2亿元	8000万元	+4000万
企业合作项目数	146项	92项	+54项

学生发展与社会服务

学校构建“学历证书+职业技能等级证书”双证培养体系，近五年学生获省级以上技能竞赛奖项247项。在社会服务方面，年开展新型职业农民培训超1万人次，技术帮扶覆盖粤西23个涉农县区。

毕业生创业率：18.7%（农业项目占比79%）
校企共建产业学院：温氏班、海大饲料班等12个订单培养项目
技术研发转化：近三年获授权专利26项，技术交易额超千万元

挑战与发展方向

面对农业现代化转型需求，学校正着力破解传统专业数字化改造慢、产教融合深度不足等难题。未来将重点推进智慧农业实训中心建设，深化与华为、大疆等科技企业的合作，打造“人工智能+农业”特色专业群。

发展维度	现状评估	2025目标
数字化教学	虚拟仿真课程覆盖率65%	实现100%专业课程资源数字化
国际交流	与东南亚3国开展合作	建立“一带一路”农业人才培训基地
科研创新	年横向课题经费300万元	突破千万元级技术转化规模

作为粤港澳大湾区农业人才培养的核心阵地，广东农业技术学校通过持续深化教育教学改革，已形成“教学-科研-服务”三位一体的办学生态。其“田间课堂+企业工坊”的育人模式，不仅为区域农业输送了大量实用型人才，更通过技术推广和产业孵化反哺地方经济发展。在乡村振兴战略全面推进的背景下，学校正朝着建设全国农业职业教育标杆院校的目标稳步迈进。

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