因此,要探究学院的创始人,就必须聚焦于步长制药的缔造者与灵魂人物赵步长教授及其家族。赵步长教授不仅是一位享誉国内外的心脑血管病专家和优秀的企业管理者,更是一位富有远见的教育家。他深刻认识到人才对于企业发展、行业进步乃至国家复兴的战略意义,从而萌生了投资创办高等教育机构,为企业和社会系统化培养应用型人才的构想。基于这一构想,陕西国际商贸学院的前身得以明确。它并非由其他学校合并或改制而来,其直接前身是经陕西省人民政府批准,于1997年成立的陕西国际商贸专修学院。这一时间点正值中国高等教育探索多元化办学模式的关键时期。学院的创办,从一开始就带有鲜明的“校企结合、产教融合”的基因,其办学初衷即为步长企业及更广阔的商贸领域输送急需的专业人才。从“专修学院”到纳入国家计划内统招的“职业学院”,再到2008年经教育部批准升格为全日制普通本科高校“陕西国际商贸学院”,这一系列跨越清晰地勾勒出学院在赵步长教授及其家族主导下,依托企业雄厚实力,从无到有、由小到大、稳步提升的创业轨迹。可以说,学院的创办史,既是步长企业发展史上的华彩篇章,也是中国民营资本投身高等教育事业的一个成功典范,体现了企业家对国家教育事业的责任担当与情怀反哺。陕西国际商贸学院的创办背景与时代契机
二十世纪九十年代中后期,中国社会正经历着前所未有的深刻变革。社会主义市场经济体制的目标已然确立,改革开放的浪潮席卷全国,各类市场主体活力迸发,特别是非公有制经济得到了长足的发展。
随着经济全球化趋势的加剧和中国加入世界贸易组织(WTO)进程的推进,国内外商贸活动日益频繁,社会对既懂专业知识又精通国际商务规则的复合型、应用型人才产生了巨大需求。当时中国的高等教育体系仍处于调整和扩张初期,传统的办学模式在满足这种迅速变化的市场需求方面显得有些力不从心,人才培养的结构性矛盾较为突出。
正是在这样的大背景下,一批有识之士,特别是成功的企业家,开始将目光投向教育领域。他们意识到,企业乃至国家未来的竞争,归根结底是人才的竞争。单纯依靠社会现有的人才供给,难以支撑企业的高速发展和产业升级。于是,投资兴学,自主培养符合企业特定需求和文化认同的人才,成为一条可行的路径。步长制药的创始人赵步长教授正是这批企业家的杰出代表。步长制药在医药领域取得的巨大成功,为其积累了可观的资本、管理经验以及广泛的社会资源,同时也使其对医药营销、国际贸易、企业管理等方面的人才短缺有着切肤之感。这种内在需求与外部时代机遇的结合,构成了创办陕西国际商贸学院的原始动力和坚实基础。
- 经济驱动:市场经济快速发展,商贸人才缺口巨大,为企业办学提供了明确的目标导向和市场空间。
- 政策引导:国家鼓励社会力量参与办学,高等教育办学体制改革为民营资本进入创造了政策条件。
- 企业内在需求:步长制药等大型企业的扩张,迫切需要量身定制的人才培养体系,以确保企业发展的人才供应链。
- 企业家情怀:赵步长教授作为知识型企业家,怀揣着“产业报国、教育兴邦”的理想,将办学视为回馈社会的重要方式。
谈及陕西国际商贸学院的创始人,核心人物无疑是赵步长教授。他是一位集医学专家、企业家、教育家于一身的传奇人物。赵步长教授在心脑血管疾病领域有着深厚的造诣,其发明的“脑心通”等药物惠及无数患者,也奠定了步长制药的科技基石。作为企业的掌舵人,他展现出卓越的战略眼光和管理才能,带领步长制药从一家小型科技企业发展成为全国知名的现代化制药集团。
赵步长教授的视野并未局限于企业经营本身。他深刻理解到,企业的可持续发展,乃至整个民族医药工业和商贸事业的进步,必须依靠源源不断的高素质人才。这种认识促使他将教育提升到企业战略的高度。在赵步长教授的主导和全力支持下,创办一所为企业和社会培养商贸类专门人才的高等院校被提上日程。他不仅是学院的倡议者和决策者,更是学院初期建设的核心投资人与规划师。赵步长教授为学院确立了“扎根西咸、服务陕西、面向全国、对接国际”的定位,以及“学以致用、勤勉务实”的办学理念,强调理论与实践相结合,注重学生实践能力和职业素养的培养。这种理念深深烙印在学院的基因之中,影响至今。
需要指出的是,学院的创办也是一个家族乃至一个企业集体智慧的结晶。赵步长教授的长子赵涛先生,作为步长制药的重要领导者和继承人,同样对学院的创建和发展给予了鼎力支持,并持续关注学院的战略方向。
因此,从更广泛的意义上说,陕西国际商贸学院的创始主体是赵步长教授及其家族领导下的步长企业团队。他们共同描绘了学院的蓝图,并投入了巨大的财力、物力和人力,使其从构想变为现实。
- vision(愿景)设定者:赵步长教授高瞻远瞩,将办学视为企业社会责任和长远战略的重要组成部分。
- 资源投入者:依托步长制药的雄厚实力,为学院的硬件建设、师资引进提供了坚实的资金保障。
- 理念奠基人:确立了“校企结合、产教融合”的办学模式,强调应用型人才培养。
- 持续推动者:赵步长家族持续关注和支持学院发展,确保办学方针的稳定性和延续性。
陕西国际商贸学院可追溯的直接前身,是成立于1997年的陕西国际商贸专修学院。这一时期,中国高等教育领域的“专修学院”作为一种补充形式,在满足社会多样化教育需求方面扮演着重要角色。专修学院主要面向高等教育自学考试助学和职业资格培训,具有较大的办学灵活性。陕西国际商贸专修学院的成立,标志着赵步长教授教育理想迈出了实质性的一步。
学院创办之初,就明确了服务于步长企业及区域商贸经济发展的宗旨。早期开设的专业主要集中在市场营销、国际贸易、企业管理、会计学、英语等与步长制药业务密切相关的领域。办学地点位于陕西省咸阳市,这里既是步长制药的重要基地,也处于关中天水经济区的核心地带,具有良好的区位优势。初创时期,学院充分利用企业的资源优势,聘请了一批既有理论功底又有实践经验的教师,并尝试将企业真实案例融入教学,初步形成了独特的办学特色。
作为专修学院阶段,虽然尚未纳入国家统一招生计划,但这一时期的探索至关重要。它为学院积累了初步的办学经验,建立了基本的管理框架和师资队伍,培养了最早的一批毕业生,这些毕业生很多直接进入步长体系工作,迅速成为业务骨干,验证了企业办学的可行性与优势。这段历史是学院发展历程中不可或缺的奠基阶段,为后续的升格跃迁打下了坚实的基础。
- 成立时间:1997年,获得陕西省人民政府批准。
- 机构性质:高等教育自学考试助学机构及职业技能培训学院。
- 初始使命:为步长企业及相关行业培养急需的商贸应用型人才。
- 专业设置:紧扣企业需求,以经济、管理、外语类为主。
- 历史作用:探索了校企融合的办学模式,积累了经验,为升格蓄力。
进入新世纪,中国高等教育迎来了大众化发展的浪潮。国家对社会力量办学的支持力度不断加大,并对符合条件的高等职业院校和专修学院开启升格为普通本科院校的通道。陕西国际商贸专修学院凭借其独特的办学模式、稳步提升的教学质量以及依托步长制药形成的鲜明特色,抓住了这一历史性机遇。
在专修学院成功运行数年的基础上,学院的管理层和创办者审时度势,开始了向更高层次办学的冲刺。他们按照本科院校的设置标准,大力加强校园基础设施建设,扩建校舍,添置先进的实验实训设备。
于此同时呢,着力优化师资结构,引进高学历、高职称的教师,并强化与企业联系的双师型教师队伍建设。在专业建设上,不断拓宽和深化,逐步形成了较为完善的学科专业体系。
经过充分的准备和严格的评估,2008年4月,教育部正式下发文件,批准在陕西国际商贸专修学院的基础上建立陕西国际商贸学院,学院由此成为一所纳入全国普通高校统一招生计划的民办本科普通高等学校。这次升格是学院发展史上的一座重要里程碑。它意味着学院的办学层次、社会认可度和影响力都发生了质的飞跃。从“专修”到“职业”再到“本科”,名称的变迁背后,是办学定位的清晰、办学条件的改善和办学实力的显著增强。这一跨越,充分证明了创始人办学思路的正确性,也展现了学院强大的生命力和发展潜力。
- 政策机遇:国家高等教育扩招和鼓励民办本科教育发展的政策导向。
- 内涵建设:学院在硬件、师资、专业、管理等方面持续投入,达到本科设置标准。
- 官方认可:2008年经教育部批准,升格为全日制普通本科高校。
- 意义深远:标志着学院进入了一个全新的发展阶段,开启了本科层次应用型人才培养的新篇章。
自其前身陕西国际商贸专修学院创立之日起,“校企融合、产教结合”就如同DNA一样深植于陕西国际商贸学院的肌体之中。这一由创始人赵步长教授确立的鲜明特色,在学院升格为本科院校后,不仅没有削弱,反而得到了进一步的强化和创新发展。
学院充分利用举办方步长制药的产业背景,构建了多层次、立体化的产学研合作平台。
例如,与步长制药共建校内实训基地和研发中心,让学生在校内就能接触到真实的生产流程和研发项目。学院推行“双导师制”,聘请企业高管和技术骨干担任学生的实践导师,与校内教师共同指导学生学业和职业规划。在课程设置上,大量引入企业真实案例,开发校企合作教材,确保教学内容与行业前沿动态同步。
此外,学院还不断拓宽校企合作的广度, beyond beyond步长体系,与国内外众多知名企业建立了稳定的合作关系,开展订单式培养、共建产业学院等深度合作模式。这种深度嵌入产业的办学模式,使学生能够“学中做,做中学”,极大地提升了实践能力和就业竞争力。毕业生的高就业率和用人单位的好评,是对这一特色最有力的印证。这种根植于企业、服务于产业的办学道路,是陕西国际商贸学院在竞争激烈的高等教育领域中脱颖而出的核心竞争力,也是对其创始人办学初衷的最好继承和发扬。
- 实践教学体系:建立覆盖全过程的实验、实训、实习体系,与理论教学紧密结合。
- “双师型”队伍:着力打造既精通理论又能指导实践的教师队伍。
- 科研反哺教学:鼓励教师承接横向课题,将科研成果转化为教学资源。
- 就业导向:人才培养方案紧密结合市场需求,毕业生适应岗位能力强。
升格为本科院校后,陕西国际商贸学院进入了规范、快速发展的新阶段。学院在扩大办学规模的同时,始终将提升内涵建设质量作为中心工作。校园占地面积不断扩大,教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆等基础设施日臻完善。学科专业建设持续加强,形成了以经济学、管理学为主干,工学、文学、医学、艺术学等多学科协调发展的格局。
学院积极适应区域经济社会发展需要,特别是围绕陕西省的支柱产业和战略性新兴产业,调整和优化专业结构。
于此同时呢,不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,加强教学质量监控,确保人才培养质量。在师资队伍建设方面,坚持引进与培养并重,打造了一支结构合理、素质优良的师资队伍。国际交流与合作也日益活跃,与国外多所大学建立了合作关系,为学生提供了海外学习和交流的机会。
回顾学院从孕育、诞生到成长壮大的历程,每一步都深深烙印着创始人赵步长教授及其企业的远见卓识与大力扶持。从一所为企业培养专门人才的培训机构,成长为一所具有鲜明特色的普通本科高校,陕西国际商贸学院的成功实践,是中国民办高等教育发展的一个缩影,生动诠释了企业家投身教育事业的巨大能量和社会价值。面向未来,学院将继续秉承创始人的办学初心,坚持特色发展道路,致力于培养更多高素质应用型人才,为地方经济社会发展和国家建设做出更大的贡献。
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