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六盘水职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(六盘水职院奖学金细则)

• 更新时间：2025-10-03 03:13:50 •
关于六盘水职业技术学院奖学金评定细则的综合评述六盘水职业技术学院作为一所扎根贵州西部，致力于服务区域经济社会发展的高等职业院校，其奖学金评定工作不仅是激励学生勤奋学习、全面发展的重要机制，也是体现学院办学理念、促进优良学风校风建设的关键环节。学院奖学金的评定并非单一维度的成绩比拼，而是一个综合考量学生德、智、体、美、劳全面发展的系统性工程。其评定细则通常以国家及贵州省的相关政策法规为根本遵循，紧密结合职业教育的特点和学院自身的培养目标，旨在评选出品学兼优、技能突出、综合素质高的优秀学生典范。该细则的核心在于建立一套公平、公正、公开的量化评价体系，将学生的学业成绩、思想道德、职业技能、社会实践、文体活动等多方面表现纳入考核范围，并赋予不同的权重。一般而言，学业成绩是评定的基础性指标，占有较高比重，确保奖学金获得者在专业知识学习上的领先性。
于此同时呢，细则高度重视学生的思想品德和实践能力，将遵守校纪校规、参与志愿服务、获得技能证书、在各类竞赛中获奖等作为重要的加分项，引导学生向应用型、复合型人才方向发展。整个评定过程强调程序规范，从班级评议、系部审核到学院审定，层层把关，并设有公示环节，以确保评定的透明度和公信力。深入了解六盘水职业技术学院的奖学金评定细则，对于在校生明确努力方向、规划大学生涯，以及对于潜在生源了解学院育人导向，都具有十分重要的现实意义。六盘水职业技术学院奖学金评定细则详解

六盘水职业技术学院的奖学金制度是学院学生资助体系的重要组成部分，是激励学生刻苦学习、积极进取、实现全面发展的重要举措。奖学金的评定遵循严格的细则，这些细则构成了一个全面、系统、可操作的评价框架。

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一、 奖学金设立的目的与基本原则

设立目的：六盘水职业技术学院设立奖学金，首要目的在于全面贯彻国家的教育方针，激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。通过奖学金的评选和表彰，在学院内树立先进典型，营造“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，促进优良学风和校风的形成。这也是学院落实立德树人根本任务，培养高素质技术技能人才的重要途径之一。

基本原则：奖学金的评定工作严格遵循以下几项基本原则：

  • 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。评定标准、评定程序、名额分配、申报材料及最终结果都必须向全体师生公开，接受广泛监督，确保每一位符合条件的学生都有平等参与竞争的机会。
  • 择优评选原则：在符合基本条件的基础上，依据量化考核结果，择优遴选，确保最优秀的学生能够获得奖励，体现奖学金的激励性和荣誉性。
  • 全面发展原则：评定不仅关注学生的学业成绩，更综合考察其思想品德、职业技能、身体素质、审美素养和劳动表现，引导学生成为复合型人才。
  • 程序规范原则：评定工作按照既定的流程逐步推进，从个人申请、班级评议、系部初审到学院终审，每个环节都有明确的责任主体和操作规范，确保评定工作的严肃性和权威性。


二、 奖学金的类型与资金来源

六盘水职业技术学院的奖学金体系通常包含多个类别，以满足不同层次和专长学生的激励需求。主要类型包括：

  • 国家奖学金：由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制在校专科生。这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，额度大，标准高，评选极为严格。
  • 国家励志奖学金：同样由国家财政出资，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制在校专科生。它在考察学习成绩和综合素质的同时，将学生的家庭经济状况作为基本申请条件之一。
  • 学院奖学金：由六盘水职业技术学院利用事业收入等资金自主设立。这类奖学金通常覆盖面更广，等级设置更为灵活，可能分为一等、二等、三等，金额和比例由学院根据实际情况确定。
  • 企业或个人捐赠奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学院捐资设立，通常还会附加一些特定条件，如奖励特定专业、在某个领域有突出表现或立志于服务某些行业的学生。

不同奖学金的资金来源不同，但其评定和管理都需纳入学院统一的规章制度框架下，确保资金使用的规范、安全和有效。


三、 评定范围与基本申请条件

评定范围：奖学金的评定对象通常为六盘水职业技术学院全日制在校就读的专科生。一般而言，新生入学第一学期不参与评定，从第二学期开始方可申请。处于休学、保留学籍期间的学生不具备申请资格。

基本申请条件：所有申请奖学金的学生必须同时满足以下基本条件：

  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导：这是政治思想方面的基本要求。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度：申请人在评定学年内无任何违法违纪行为，未受过纪律处分。
  • 诚实守信，道德品质优良：学生在日常学习生活中表现出良好的个人修养和社会公德。
  • 勤奋学习，积极上进：学习态度端正，有强烈的求知欲和进取心。
  • 对于国家励志奖学金，申请人还需经过学校家庭经济困难认定，生活俭朴。

这些基本条件是参与奖学金评定的“门槛”，任何一项不达标即失去参评资格。


四、 评定指标体系与量化评分标准

这是评定细则的核心内容，通常采用百分制进行量化考核，由多个一级指标及其下的二级指标构成，每个指标赋予相应的权重或分值。


1.学业成绩指标

学业成绩是奖学金评定的基础，通常占有最大权重，一般不低于总分的60%-70%。考核依据主要是上一学年的所有必修课和限定选修课的考核成绩。

  • 平均学分绩点（GPA）：这是衡量学生学习质量和水平的国际通用标准。学院会设定一个最低GPA要求（例如不低于3.0或2.5），作为申请的门槛之一。在符合条件的学生中，再按GPA从高到低进行排序和换算分数。
  • 考试课平均分：部分学院也可能直接采用考试课的平均分进行计算。
  • 单科成绩要求：通常规定所有课程不能有不及格（补考或重修通过是否视为合格，依具体细则而定），部分高标准奖学金可能要求所有课程成绩均在良好以上。

学业成绩部分的分值（S1）计算公式可能为：S1 = (个人平均学分绩点 / 专业最高平均学分绩点) × 该指标权重分数。


2.思想品德与行为规范指标

该指标主要考核学生的政治觉悟、道德品质、法治观念、集体荣誉感以及日常行为表现。分值通常占总分的15%-20%。考核方式包括民主评议、辅导员/班主任评价等。

  • 基础分：所有符合基本条件的学生可获得一个基础分。
  • 加分项：
    • 获得校级及以上“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等荣誉称号。
    • 在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面有突出表现，受到校级及以上表彰。
    • 积极参加班集体、团支部活动，表现突出。
  • 扣分项/一票否决项：
    • 受到学院通报批评或纪律处分。
    • 存在旷课、迟到、早退等违反教学管理规定的行为。
    • 在宿舍卫生、安全用电等方面屡次不达标。

3.职业技能与创新能力指标

作为职业院校，此项指标尤为重要，旨在鼓励学生提升专业技能和创新创业能力。分值约占10%-15%。

  • 技能竞赛：参加校级、市级、省级、国家级职业技能大赛并获奖，按级别和奖项等级给予高分奖励。
  • 职业资格证书：获得与所学专业相关的、国家认可的职业资格证书或技能等级证书。
  • 科技创新与专利：参与教师科研项目、发表学术论文、获得专利授权等。
  • 创新创业实践：参与大学生创新创业训练计划项目，或在各类创新创业大赛中获奖。

4.文体活动与社会实践指标

该指标考察学生的综合素质和参与度，分值约占5%-10%。

  • 文体活动：积极参加学院、系部组织的文艺演出、体育比赛、运动会等，并获得名次或表彰。
  • 社会实践：参加寒暑假社会实践活动，提交高质量实践报告并获得好评；或积极参加其他社会公益活动。
  • 学生工作：担任班级、学生会、社团等学生干部，且履职尽责，考核合格。

学生的最终综合测评总分 = S1（学业成绩分）+ S2（思想品德分）+ S3（职业技能分）+ S4（文体社会实践分）。评定工作小组将按照总分进行排名，作为奖学金分配的主要依据。


五、 评定组织机构与职责分工

为确保评定工作的顺利开展，学院会成立多级组织机构，明确各自职责。

  • 学院学生资助工作领导小组：这是最高决策机构，由学院主要领导牵头，成员包括学生处、教务处、财务处、纪委、各系部负责人。负责审定奖学金评定实施细则、分配各系名额、审批最终获奖名单、研究处理评定中的重大问题。
  • 学生处（或学生资助管理中心）：作为日常办事机构，负责具体组织、协调和管理全院奖学金评定工作，包括政策宣传、名额下达、过程监督、材料审核、汇总上报、奖金发放等。
  • 系部奖学金评定工作组：由系部党总支书记、主任、辅导员、教师代表等组成。负责本系部的评定工作，包括制定实施细则的补充说明、指导班级开展评议、审核申请材料、初步确定推荐名单并公示、答复学生咨询等。
  • 班级评议小组：由辅导员或班主任任组长，学生干部代表、普通学生代表组成。负责对本班申请者的资格和提交的材料进行民主评议，核实加分项的真实性，并给出初步的评议意见。

这种层级分明、职责清晰的组织架构，保证了评定工作能够自上而下有效推行，并自下而上反映实际情况。


六、 评定程序与时间安排

奖学金评定工作通常按学年进行，在每个学年开学后的特定时间段内集中开展。其基本程序如下：

  1. 启动部署：学院学生资助工作领导小组下达评定通知，明确评定对象、种类、名额、标准、程序和时间要求。各系部召开会议进行传达和部署。
  2. 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，填写统一的《奖学金申请表》，并附上相关证明材料（如成绩单、证书复印件等），在规定时间内向所在班级提交申请。
  3. 班级评议：班级评议小组对申请人的材料进行审核和民主评议，计算综合测评分数，并根据名额初步提出推荐名单，在班级内进行公示（通常不少于1个工作日），无异议后上报系部评定工作组。
  4. 系部初审与公示：系部评定工作组对各班级上报的推荐名单和材料进行认真复核、汇总和排序，根据学院分配的名额，确定本系部的推荐名单，并在全系范围内进行公示（通常不少于3个工作日）。公示内容包括学生基本信息、综合测评分数、排名等。公示期内受理学生的异议和申诉。
  5. 学院审核与公示：学生处对各系部上报的推荐名单进行形式审查和内容抽查，汇总后提交学院学生资助工作领导小组进行集体审议，最终确定获奖学生名单。名单在全校范围内进行公示（通常不少于5个工作日），接受全体师生监督。
  6. 表彰奖励：公示无异议后，学院行文正式公布获奖名单，并举行颁奖仪式，向获奖学生颁发荣誉证书和奖金。获奖情况将记入学生个人档案。

整个评定过程环环相扣，时间节点紧凑，确保了工作的效率和规范性。


七、 监督、申诉与违规处理

为了保证评定的公正性，细则中设有严格的监督和申诉机制。

  • 监督机制：学院纪委、监察部门对奖学金评定工作实施全过程监督。公示制度本身就是最重要的监督形式。任何单位和个人发现评定过程中存在不公、不实之处，均可向监督部门举报。
  • 申诉渠道：学生对评定过程或结果有异议，可在公示期内首先向所在系部评定工作组提出书面申诉，工作组应在规定时间内核实并答复。如对系部答复不服，可向学院学生资助管理中心或纪委提出复核申请。
  • 违规处理：对于在申请过程中弄虚作假（如伪造材料、虚报成绩等）的学生，一经查实，将取消其当学年及下一学年的所有评奖评优资格，已发放的奖金和荣誉证书予以追回，并视情节轻重给予纪律处分。对于在评定工作中徇私舞弊、失职渎职的工作人员，学院将根据规定进行严肃处理。

八、 奖学金的管理与发放

奖学金经费纳入学院财务统一管理，分账核算，专款专用，任何单位和个人不得截留、挤占、挪用。奖金通常通过银行直接发放到学生个人的银行卡中，确保资金安全、及时到位。学院会教育引导学生合理使用奖学金，将其主要用于学习和生活必要支出，鼓励学生勤俭节约，反对铺张浪费。

六盘水职业技术学院的奖学金评定细则是一个动态发展的体系，学院会根据国家最新政策、职业教育改革趋势以及自身发展的实际情况，定期对细则进行修订和完善，使其更加科学、合理，更能有效地发挥激励和导向作用，从而更好地服务于高素质技术技能人才的培养目标。

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