曲靖职业技术学院哪一年成立建校的(曲靖职院成立时间)

• 更新时间：2025-10-03 16:40:01 •

关于曲靖职业技术学院成立建校年份的综合评述曲靖职业技术学院的成立，是云南省特别是曲靖市现代职业教育发展史上一个具有里程碑意义的重要事件。该学院正式获准设立并开始招生的年份是2019年。这一年的确立，标志着曲靖市在构建现代职业教育体系、服务区域经济社会发展方面迈出了至关重要的一步。学院的诞生并非一蹴而就，而是深深植根于曲靖作为云南重要工业城市和滇中城市群核心圈层对高素质技术技能人才的迫切需求，是顺应国家大力发展职业教育的战略导向，整合地方优质教育资源，经过长期酝酿和精心筹备的必然结果。2019年的成立，意味着学院从此肩负起为曲靖乃至云南的产业转型升级、乡村振兴战略提供坚实人才支撑的时代使命。它填补了曲靖市在特定职业教育领域的一些空白，优化了本地高等教育的结构布局，使职业教育链条更加完整。从2019年建校伊始，学院就站在了一个较高的起点上，依托曲靖深厚的工业基础和丰富的文化资源，规划自身发展路径。
因此，理解曲靖职业技术学院成立于2019年，不仅仅是记住一个时间点，更是要认识到其背后所承载的时代背景、地域需求以及其所被寄予的厚望。这一年，是学院一切辉煌历程的起点，也是我们审视其发展轨迹、评估其建设成效的原始坐标。

曲靖职业技术学院的诞生背景与时代契机

曲靖职业技术学院的成立，是内外因素共同作用、同频共振的结果。从宏观层面看，进入新世纪第二个十年以来，中国经济社会发展进入新常态，产业结构优化升级步伐加快，对高素质技术技能人才的需求日益迫切。国家层面连续出台了一系列旨在推动现代职业教育高质量发展的纲领性文件，将职业教育摆在了前所未有的突出位置，明确了职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。这一系列政策东风为各地新建高职院校创造了良好的外部环境。从云南省和曲靖市的区域发展需求来看，曲靖作为云南重要的工业基地和滇中城市群的重要组成部分，正处在推动高质量跨越式发展的关键时期。传统的煤炭、烟草、冶金等支柱产业需要技术改造和智能化升级，同时，新能源汽车、绿色硅光伏、生物医药等新兴产业的布局和发展，更需要大量掌握新技术、新工艺的应用型人才。在当时，曲靖市域内的高等职业教育资源与庞大的产业人才需求之间还存在一定的差距，特别是针对先进制造业、现代服务业、现代农业等领域的高素质技术技能人才供给不足。这种人才供需的结构性矛盾，成为了催生一所新的市属高职院校的直接动因。曲靖市委、市政府高瞻远瞩，深刻认识到发展职业教育对于提升城市核心竞争力、保障和改善民生的战略意义，因此将筹建曲靖职业技术学院提上了重要议事日程，并将其视为一项重要的民生工程和人才工程来全力推进。

学院的筹备与正式设立过程

曲靖职业技术学院的筹建工作是一个系统而严谨的过程，凝聚了多方的心血与智慧。筹备工作早在官方批准成立的数年前就已经启动。相关部门对曲靖市现有的中职教育资源、产业发展需求、生源状况等进行了全面深入的调研和论证，以确保新建学院的必要性和可行性。在明确建校意向后，首要任务是制定科学可行的建校方案和发展规划。这包括学院的办学定位、发展目标、专业设置、师资队伍建设、校园规划与基础设施建设等核心内容。学院的办学定位被明确为“立足曲靖、服务云南、面向全国”，紧密对接区域产业链和创新链，致力于培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。在专业设置规划上，强调与曲靖市乃至云南省的支柱产业、战略性新兴产业深度融合，初步规划了涵盖装备制造、电子信息、财经商贸、文化旅游、生物与化工、农林牧渔等多个专业大类，力求体现地方特色和需求导向。师资是立校之本。筹备期间，一方面着手从全市优秀中职学校、企事业单位选调、引进具有丰富实践经验和教学能力的专业教师；另一方面，提前规划了面向高校招聘优秀硕士毕业生，构建一支专兼结合、结构合理的“双师型”教师队伍。校园基础设施是办学的硬件保障。通常，新建高职院校会采用新建校区或在现有教育资源基础上进行整合扩建的方式。曲靖职业技术学院的校园建设同样经过了周密规划，旨在为学生提供功能完善、环境优美的学习和生活环境。经过数年扎实有效的筹备，各项条件日趋成熟。最终，在2019年，学院顺利通过了云南省人民政府的审批、教育部的备案，正式获准设立，并开始面向全省招收首批高职专科学生。这一官方批复，标志着曲靖职业技术学院的法律地位得以确立，迎来了其发展史上的元年。

建校元年（2019年）的关键举措与初期发展

2019年作为曲靖职业技术学院的建校元年，是其创业奠基、开启征程的关键一年。学院在获得“出生证”后，立即投入了紧张而有序的初期运营与发展工作。

首届招生与开学典礼： 获得招生资格后，学院立刻启动了首届学生的招生宣传工作，并顺利完成了首批新生的录取工作。首届学生的入学和盛大开学典礼的举行，是学院具有历史意义的事件，它宣告了学院正式开始了教书育人的使命。这批“黄埔一期”的学生，与学院共同成长，成为了学院历史的见证者和开创者。
内部治理结构的初步建立： 学院迅速搭建起了基本的党政管理机构和教学组织机构。成立了党委、行政领导班子，设立了教务处、学生处、后勤处等必要的职能部门，以及各个专业对应的教学系部。初步建立了教学管理、学生管理、后勤保障等一系列规章制度，确保学院各项工作有章可循、规范运行。
专业建设的启动与深化： 在获批设立的专业基础上，学院开始着力进行专业内涵建设。组织教师团队制定和完善人才培养方案、课程标准和教学大纲。积极采购添置教学仪器设备和实训设施，建设首批校内实训基地，为实践教学的开展打下基础。
于此同时呢，开始积极探索与本地龙头企业的合作，谋划共建校外实习基地，推动产教融合。
校园文化的初步培育： 一所新院校的校园文化需要从零开始培育。学院在创始之初就重视校风、教风、学风的建设，通过开学第一课、主题教育活动、社团招新等方式，努力营造积极向上、笃学砺能的校园文化氛围，塑造学院的独特精神气质。

2019年对曲靖职业技术学院而言，是充满创业激情、克服重重困难、奠定发展基业的一年。虽然万事开头难，但这一年的扎实工作为学院后续的快速、健康发展铺平了道路。

自成立以来的发展脉络与成就概览

自2019年成立以来，曲靖职业技术学院驶入了发展的快车道，在短短数年间取得了令人瞩目的成就，初步显现出一所新建高职院校的蓬勃活力。

办学规模的稳步扩大： 学院招生规模和在校生人数逐年递增，专业设置不断优化和扩充，更好地覆盖了区域经济重点领域。师资队伍数量和质量显著提升，通过内培外引，“双师型”教师比例不断提高。
办学条件的持续改善： 校园基础设施建设不断完善，教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓、运动场地等设施日益完备、现代化。特别是校内实训基地的建设得到加强，大量先进设备的引入极大地改善了实践教学条件。
内涵建设的显著提升： 学院高度重视教学质量工程，在课程建设、教材编写、教改项目等方面取得了一系列成果。技能竞赛是检验教学质量的重要标尺，学院师生在国家级、省级各类职业技能大赛中屡获佳绩，展现了过硬的专业素养。
产教融合与校企合作的深化： 学院积极践行“校企合作、工学结合”的人才培养模式，与众多知名企业建立了深度合作关系，共同开展订单培养、共建产业学院、合作开发课程与教材、互派师资等，有效提升了人才培养的针对性和适应性。
社会服务能力的不断增强： 学院依托自身师资和专业优势，积极面向社会开展职业技能培训、技术服务和继续教育，为地方企业员工、农村转移劳动力、退役军人等群体提供技能提升服务，赢得了良好的社会声誉。

通过这些扎实有效的工作，曲靖职业技术学院快速成长为一所在云南省内具有一定影响力和特色的高职院校，初步实现了建校时设定的初期发展目标。

学院成立的历史意义与未来展望

曲靖职业技术学院于2019年的成立，其历史意义深远。它优化了云南省高等职业教育的布局结构，填补了曲靖市在相关领域高职教育的空白，使区域职业教育体系更加完善。它为曲靖市广大青年学子提供了更多在家门口接受优质高等教育的机会，拓宽了成长成才的路径，对促进教育公平和社会流动具有积极作用。最重要的是，学院作为人才摇篮，为曲靖市的经济社会发展注入了新的动能，为产业升级提供了持续的人才支持和智力支撑，成为服务地方发展的重要力量。展望未来，曲靖职业技术学院站在新的历史起点上，面临着新的机遇与挑战。国家对于职业教育的高度重视和持续投入为学院发展提供了强大的政策保障。云南省“3815”战略发展目标和曲靖市先进制造基地、高端食品基地、城乡融合发展示范区、云南副中心城市的建设定位，为学院指明了服务方向和发展空间。学院将继续坚持党的领导，坚持正确的办学方向，深化教育教学改革，强化内涵特色建设，进一步提升办学质量和水平。可以预见，曲靖职业技术学院必将紧紧抓住时代赋予的机遇，不断提升核心竞争力，朝着建设成为一所特色鲜明、优势突出、省内一流、国内有一定影响力的高水平高职院校的目标稳步迈进，在服务国家战略和区域发展的进程中书写更加辉煌的篇章。

本文采摘于网络，不代表本站立场，转载联系作者并注明出处：https://www.xhlnet.com/gaoxiao/441466.html

西安培华学院自考可以去读吗，流程是什么(西安自考报名流程)

« 上一篇 2025年10月03日

湖北经济学院能自主招生吗，最近一年简章分析(湖北经院自主招生简章)

下一篇 » 2025年10月03日