广州松田职业学院开设有哪些奖学和助学金(广州松田职业学院奖助学金)

一、 国家层面设立的奖助学金

国家层面的奖助学金是广州松田职业学院奖助体系中最核心、资助力度最大的部分，其资金主要来源于中央和地方政府财政，具有权威性高、覆盖面广、标准统一的特点。这类奖助学金严格按照国家教育部和广东省教育厅的文件精神进行评选与发放。

• 国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制专科二年级以上（含二年级）学生。

奖励标准与对象：每年评审一次，奖励标准为每生每年8000元。申请者必须在道德品质、学习成绩、社会实践、创新能力、综合素质等方面表现极为突出。通常要求学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%，且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别优异的学生，排名要求可适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。

申请与评审流程：学生需在新学年开学后根据学校通知提交申请，填写《国家奖学金申请审批表》，并附上相关获奖证书、成绩单等证明材料。各二级学院进行初步审核与推荐，学校学生资助管理部门组织复核并成立评审委员会进行公开评审，最终结果在校内进行不少于5个工作日的公示，无异议后上报省教育厅审批。

• 国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的。

奖励标准与对象：奖励资助品学兼优的家庭经济困难的全日制专科二年级以上（含二年级）学生。奖励标准为每生每年5000元。申请者必须经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，一般要求学习成绩排名或综合考评成绩排名位于同年级同专业前50%。

申请与评审流程：与国家奖学金类似，实行等额评审。符合条件的学生需自主申请，经由班级评议、二级学院初审、学校复审并公示的程序后确定最终名单。国家励志奖学金与国家奖学金不可兼得。

• 国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制在校学生的生活费用开支，旨在帮助他们顺利入学和完成学业。

资助标准与对象：资助对象是经过学校认定的家庭经济困难学生。资助标准根据困难程度分为2-3档，一般分为每生每年2000元、3000元、4000元三个等级（具体标准可能根据当年政策微调）。学校会根据学生的家庭经济困难认定等级、日常消费情况以及学习表现等因素综合确定资助档次。

申请与评审流程：学生需提交《家庭经济困难学生认定申请表》和《国家助学金申请表》，学校根据家庭经济困难学生认定结果，组织评审。国家助学金一般按学期发放，直接打入学生个人银行卡。

二、 学校自行设立的奖助学金

除了严格执行国家政策外，广州松田职业学院还从事业收入中提取一定比例的资金，自主设立了多项校级奖助学金，作为国家资助体系的有效补充，体现了学校对学生成长的投入与关怀。

• 校级优秀学生奖学金

这是学校层面设立的覆盖面最广的奖学金，旨在奖励学年内学习成绩优异、表现良好的学生。

奖励等级与标准：通常设立
一、
二、三等奖学金，奖励金额和比例由学校自行规定。
例如，一等奖学金可能奖励金额为1500元/人，评选比例约为专业学生人数的3%；二等奖学金1000元/人，比例约为5%；三等奖学金500元/人，比例约为10%。具体标准以学校当年发布的评选办法为准。

评选条件：主要依据学生的学年综合测评成绩，包括学业成绩分、思想品德表现分、文体活动分等。通常要求申请者遵守校纪校规，无挂科现象，综合测评排名在同专业同年级前列。

• 校级单项奖学金

为了鼓励学生在特定领域发挥特长、取得突出成绩，学校还设立了各类单项奖学金。

类别包括：

• 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级各类职业技能大赛、创新创业大赛中获奖的学生及团队。
• 文体活动奖：奖励在省级以上文艺、体育比赛中取得优异成绩，为学校赢得荣誉的学生。
• 社会实践奖：奖励在社会实践、志愿服务活动中表现突出，产生良好社会反响的学生或个人。
• 精神文明奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有突出事迹，受到校级以上表彰的学生。

评选方式：单项奖学金一般采取申请制或认定制，学生凭相关获奖证书或事迹证明材料申报，由学校相关部门组织认定和评审。

• 学校专项助学金/困难补助

学校设立专项基金，用于对遇到突发性、临时性经济困难的学生提供临时困难补助，或对特别困难的学生进行额外的生活补贴。

形式包括：

• 临时困难补助：学生因家庭遭遇重大自然灾害、突发变故，或本人突发重大疾病等原因导致经济困难，可申请一次性临时困难补助。
• 冬季送温暖补助：每年冬季为家庭经济特别困难的学生发放御寒衣物或补助金。
• 新生入学“绿色通道”：对暂时无法缴纳学费的家庭经济困难新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。

三、 社会力量及企业设立的奖助学金

广州松田职业学院积极拓展社会资源，吸引热心教育事业的企事业单位、社会团体和校友在校设立各类奖助学金，进一步丰富了资助体系。

• 企业奖学金

与学校有紧密合作关系的企业，特别是与各专业对口的企业，为了提前选拔和培养所需人才，会设立企业冠名奖学金。

特点：这类奖学金通常与特定专业或技能方向挂钩，除了考察学生的学习成绩外，还可能侧重考察学生的实践能力、职业素养以及对企业的认同感。
例如，某信息技术公司可能设立“XX信息技术奖学金”，专门奖励计算机相关专业品学兼优的学生。获得企业奖学金的学生，往往在实习、就业方面会获得该企业的优先考虑。

• 社会团体及校友助学金

一些慈善基金会、校友会或个人校友，出于社会责任感和对母校的回馈，会捐资设立助学金，用于资助家庭经济困难的学弟学妹。

特点：这类助学金通常带有捐赠方的特定意愿，可能对学生的籍贯、专业或品德有特定要求。其设立体现了社会大爱和校友情谊，是对国家助学金的有效补充。

四、 助学贷款与勤工助学

除了直接的奖助学金外，助学贷款和勤工助学也是学生资助体系的重要组成部分。

• 国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的信用贷款。学生每人每学年申请贷款额度不超过8000元。贷款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后的利息由学生自行支付。广州松田职业学院会协助符合条件的学生办理生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款的相关手续。

• 勤工助学

学校在教学、科研、管理、后勤及校园公共服务等方面设立勤工助学岗位，组织家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动获得合法报酬，用于改善学习和生活条件。

岗位类型：包括校内行政助理、图书馆管理员、实验室助理、后勤服务助理等。岗位的设置充分考虑学生的学业压力，工作时间灵活，报酬按小时计算。

意义：勤工助学不仅是经济资助的手段，更是培养学生劳动观念、提升社会实践能力、增强自信心的有效途径。

五、 奖助学金体系的申请与评审机制

为确保奖助学金评选的公平、公正、公开，广州松田职业学院建立了一套严谨规范的申请与评审机制。

组织领导：学校成立学生资助工作领导小组，由校领导牵头，学生处、财务处、教务处、各二级学院等相关部门负责人参加，全面领导和监督全校的学生资助工作。各二级学院成立相应的评审工作小组。

信息发布：每学年初，学校会通过官方网站、学生工作管理系统、校园公告栏、班级群等多种渠道，及时发布各类奖助学金的评选通知，明确评选对象、条件、程序、名额和时间安排。

申请与审核：学生根据自身条件自愿申请，提交真实完整的申请材料。班级成立民主评议小组，对申请国家助学金、励志奖学金的学生进行初步评议。二级学院评审工作小组对申请材料进行审核，并根据名额分配提出推荐名单。

学校评审与公示：学校学生资助管理部门对各二级学院推荐名单进行复核，并组织校级评审会（尤其对于国家奖学金等竞争激烈的项目），确定拟获奖助学生名单。名单在校内进行不少于5个工作日的公示，广泛征求师生意见，接受监督。公示无异议后，上报上级主管部门备案或审批。

资金发放：奖助学金获批后，学校财务处会按照相关规定，及时、足额地将资金发放到学生的个人银行账户中，并告知学生查收。

六、 奖助学金体系的重要意义与育人功能

广州松田职业学院多元化的奖助学金体系，其意义远不止于经济层面的支持，更蕴含着深刻的育人功能。

保障教育公平：通过助学金、助学贷款、困难补助等方式，确保了家庭经济困难学生享有平等接受教育的机会，有效防止了学生因贫辍学，促进了社会公平。

激励学生成长：奖学金制度树立了先进典型，激发了广大学生的学习热情和竞争意识，引导他们刻苦钻研、提升技能、全面发展，形成了良好的学风和校风。

培养感恩意识与社会责任感：无论是国家资助、学校投入还是社会捐助，都让学生感受到来自国家和社会的温暖。这有助于培养学生感恩回报、乐于奉献的品格，增强他们的社会责任感。

提升综合素养：勤工助学岗位和针对社会实践、精神文明等的单项奖学金，鼓励学生积极参与实践，接触社会，锻炼能力，提升综合素质，为未来顺利就业和融入社会打下坚实基础。

广州松田职业学院的奖助学金体系是一个多层次、立体化、功能完备的有机整体。它紧密围绕“奖优”与“助困”两大核心，通过国家、学校、社会三方力量的协同，综合运用奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学等多种形式，为不同需求的学生提供了强有力的支持。这一体系不仅是学生完成学业的经济保障，更是学校落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才的重要抓手。学校将继续优化和完善这一体系，使其在促进学生成长成才方面发挥出更大的效能。