吉林师范大学有哪些奖学金和助学金呢(吉林师大奖助学金)

关于吉林师范大学奖学金和助学金的综合评述吉林师范大学作为吉林省重点大学，始终秉持“好学近知，力行近仁”的校训，致力于构建一个全方位、多层次的学生资助体系，以确保每一位学子不因家庭经济困难而失学，并激励优秀学生勤奋学习、全面发展。该校的奖学金和助学金制度体系完整，覆盖面广，充分体现了国家、社会、学校对教育事业的投入和对学生成长成才的关怀。总体而言，其资助体系可以清晰地划分为“奖、助、贷、勤、补、免”六大板块，形成了一个以奖学金激励优秀、以助学金保障基本、以助学贷款解决根本、以勤工助学锻炼能力、以困难补助应对突发、以学费减免体现关怀的有机整体。奖学金方面，层次分明，从国家级至高荣誉到校级基础鼓励，从奖励学习成绩卓越者到褒奖在道德风尚、社会实践、文体活动等方面表现突出的学生，设立了多样化的奖项。助学金方面，则更加侧重于公平与保障，核心目标是帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，减轻其经济压力。
除了这些以外呢，学校还积极拓展社会资源，设立了多项社会奖助学金，形成了多元化的资助渠道。了解并合理利用这些政策，对于吉林师范大学的学生规划大学生活、缓解经济压力、追求学术卓越具有至关重要的意义。下文将对该校的奖学金和助学金项目进行详尽的梳理和阐述。吉林师范大学奖学金和助学金体系详述
一、 奖学金体系：激励优秀，追求卓越奖学金主要面向学业成绩优秀、综合素质突出的学生，具有显著的激励和导向作用。吉林师范大学的奖学金体系结构严谨，通常根据资金来源和评选层级，分为以下几个主要类别：国家级奖学金国家级奖学金是当前我国高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的奖学金，评审标准极为严格，获奖比例很低，是学生综合素质极佳的证明。

1.国家奖学金

这是由中央政府出资设立，用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生的奖学金。其目的在于激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

• 奖励标准与人数： 奖励标准为每人每年8000元。每年的具体名额由财政部、教育部根据实际情况下达给各省（区、市），再由省级教育行政部门分配至各高校。吉林师范大学获得的名额会根据学校的学生规模和培养质量等因素确定。
• 申请条件： 申请条件非常严格。通常要求申请人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%（含10%），且没有不及格科目，是基本门槛。
• 评审流程： 评审工作坚持公开、公平、公正、择优的原则。由学生本人提出申请，经过班级评议、院（系）初审、学校学生资助管理机构复核，最终由学校学生资助工作领导小组集体研究审定后，在校内进行不少于5个工作日的公示。无异议后，上报省级教育行政部门审批。

2.国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，由中央和地方政府共同出资设立的奖学金。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

• 奖励标准与人数： 奖励标准为每人每年5000元。资助覆盖面约为全校在校生总数的3%左右，具体名额同样由上级主管部门下达。
• 申请条件： 申请者首先必须是经过学校认定的家庭经济困难学生，生活俭朴。在此基础上，学业要求同样较高，要求学习成绩优秀，学习成绩排名或综合考评成绩排名一般应在评选范围的前三分之一以内。对于前三分之一至前一半的学生，需在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，方可申请。
• 评审流程： 与国家奖学金类似，需要经过个人申请、民主评议、院系推荐、学校审核与公示等严格程序。值得注意的是，同一学年内，获得国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。

校级奖学金校级奖学金是吉林师范大学自身出资设立，用于奖励在校表现优秀的学生的奖学金。这类奖学金种类更多，覆盖面更广，是大多数优秀学生可以努力争取的目标。

1.优秀学生奖学金

这是学校层面最基础、最核心的奖学金，旨在奖励德、智、体、美、劳全面发展的学生。通常根据学生的综合测评成绩进行评定。

• 等级与标准： 一般分为三个等级：
  • 一等奖学金：奖励金额通常较高（例如每人每年2000-3000元），评定比例较低（例如不超过学生总数的2%）。
  • 二等奖学金：奖励金额适中（例如每人每年1000-1500元），评定比例稍高（例如不超过学生总数的5%）。
  • 三等奖学金：奖励金额为基础水平（例如每人每年500-800元），评定比例最大（例如不超过学生总数的10%）。
  具体金额和比例各学年可能会微调，以学校当年发布的通知为准。
• 评定依据： 主要依据学生的学年综合测评成绩。综合测评是对学生一学年来在思想品德、学业成绩、身体素质、实践活动等各方面表现的量化考核。排名在专业或班级前列的学生有资格获得。

2.单项奖学金

为了鼓励学生在某个特定领域发挥特长、取得突出成绩，学校设立了多种单项奖学金。这体现了多元化的人才培养理念。

• 类型包括：
  • 学习竞赛奖： 奖励在国家级、省级、校级的各类学科竞赛、学术科技竞赛中取得优异成绩的学生。
  • 学术科研奖： 奖励在学术研究方面有突出表现的学生，如在正式学术期刊上发表论文、获得专利授权、参与重要科研项目并做出贡献等。
  • 文体活动奖： 奖励在文化、艺术、体育等比赛中为学校争得荣誉的学生。
  • 社会实践奖： 奖励在社会实践、志愿服务、社会工作中表现突出的学生。
  • 道德风尚奖： 奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面有感人事迹，对校园精神文明建设有积极贡献的学生。
• 评定方式： 多为申请制，学生凭相关获奖证书、证明材料等进行申报，由学校组织专家评审。

3.新生奖学金

为了吸引优质生源，吉林师范大学通常会为高考成绩特别优秀的新生设立新生奖学金。具体奖励办法和金额会在每年的招生章程中明确公布。

社会奖学金社会奖学金是指由热心教育事业的企事业单位、社会团体、个人校友等在学校设立的奖学金。这类奖学金往往带有设奖单位的特点和期望。

• 来源多样： 例如，“华为奖学金”、“吉林银行奖学金”、“校友基金奖学金”等。不同奖学金的名称、金额、评选条件各异。
• 评选特点： 有些可能侧重于特定专业的学生，有些可能更看重学生的创新创业能力或领导力，有些则可能对学生的籍贯有一定要求。学校会及时公布各项社会奖学金的申请通知，学生需根据自身条件进行针对性申请。

二、 助学金体系：保障生活，促进公平助学金体系的核心功能是“助困”，其首要目标是帮助家庭经济困难的学生支付在校期间的学费、住宿费和生活费，确保他们能够安心学习。助学金的评选主要依据是学生的家庭经济困难程度，学业成绩作为参考条件，但不像奖学金那样是决定性因素。国家助学金国家助学金是助学金体系中最主要、覆盖面最广的组成部分，由中央和地方财政共同出资。

1.资助标准与档次： 国家助学金主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支。平均资助标准为每生每年3300元。学校会根据实际情况将资助标准分为2-3档，常见分为：

• 一等助学金：主要用于资助家庭经济特别困难的学生（如孤儿、残疾学生、烈士子女、低保家庭学生等），金额通常较高，如每生每年4300元。
• 二等助学金：用于资助家庭经济困难的学生，金额为标准水平，如每生每年3300元。
• 三等助学金：用于资助家庭经济一般困难的学生，金额相对较低，如每生每年2300元。

具体分档和金额以吉林省和学校当年的政策为准。

2.申请条件与认定：

• 基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴。
• 家庭经济困难认定： 这是申请国家助学金的前提。每年秋季学期初，学校会组织家庭经济困难学生认定工作。学生需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》等相关证明材料，经过班级民主评议、院系审核、学校审批等程序，确定困难等级。

3.发放方式： 国家助学金一般是按学期发放，直接打入学生的银行卡中，用于补贴学生的日常生活。

学校助学金与困难补助除了国家助学金，学校还从事业收入中提取一定比例的资金，设立校内助学金、临时困难补助等，作为国家助学金的有益补充。

1.校内一般助学金： 学校自行设立的助学金，用于资助那些通过了家庭经济困难认定但未获得国家助学金的学生，或者作为对国家助学金的补充，扩大资助覆盖面。

2.临时困难补助： 这是一个重要的应急性保障措施。用于帮助学生在校期间因家庭遭遇重大自然灾害、突发意外事件、重大疾病等导致临时性生活困难的情况。学生可随时向所在学院提出申请，学校根据实际情况给予一次性补助，帮助学生渡过难关。

3.学费减免： 对于家庭经济条件极其困难的学生，特别是无直接经济来源的孤儿、残疾学生等特殊群体，学校会根据政策给予全部或部分学费减免，这是资助体系中力度最大的措施之一。

4.冬季御寒补助与“暖心工程”： 学校还会在冬季为家庭经济困难学生发放御寒衣物补助或过冬物资，开展“送温暖”活动，体现人文关怀。

社会助学金与社会奖学金类似，社会助学金由社会力量设立，专门用于资助家庭经济困难学生。

• 例子： 例如某些慈善基金会、企业或个人在学校设立的助学金项目。
• 特点： 这类助学金通常有特定的资助对象要求，可能与学生的生源地、专业、困难情况类型等相关。学校会整合社会资源，为学生提供更多元的资助选择。

三、 其他重要的资助途径除了直接的奖、助学金，吉林师范大学还提供了其他重要的资助方式，共同构成完整的“助学体系”。

国家助学贷款

国家助学贷款是解决学生学费和住宿费的主渠道。它是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的信用贷款。

• 类型： 分为校园地国家助学贷款（通过学校向银行申请）和生源地信用助学贷款（通过户籍所在地的学生资助管理中心申请）。目前生源地信用助学贷款更为普遍。
• 额度： 全日制本专科生每人每年申请贷款额度不超过12000元。贷款学生在校期间的利息全部由财政补贴，毕业后的利息由学生自行承担。毕业后有还本宽限期，宽限期内只需还利息，无需还本金。

勤工助学

勤工助学是学生在学校的组织下，利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。它不仅是经济资助的重要方式，更是培养学生能力、提升综合素质的有效途径。

• 岗位来源： 学校在校内各部门（如图书馆、实验室、行政部门、后勤部门等）设立固定和临时勤工助学岗位。
  于此同时呢，也积极开拓校外勤工助学资源。
• 管理与报酬： 学校有专门的勤工助学管理办法，确保岗位安全、报酬合理。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时，劳动报酬通常不低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准。

“绿色通道”

针对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学校开辟“绿色通道”。即使无法按时足额缴纳学费，学生可以先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保每一位新生都能顺利入学。

四、 如何有效利用资助政策面对如此丰富的资助项目，学生需要积极主动地了解和利用。

• 主动关注信息： 密切关注学校学生工作处（部）官网、各学院通知、官方微信公众号等平台发布的各类奖助学金申请通知。
• 提前准备材料： 如家庭经济困难认定所需的《高等学校学生及家庭情况调查表》（需加盖家庭所在地乡、镇或街道民政部门公章），以及各类奖项的证明材料。
• 诚实守信申请： 如实反映家庭经济状况和个人情况，严禁弄虚作假。
• 合理规划： 将获得的经济支持主要用于学习和必要的生活开支，培养勤俭节约的良好习惯。
• 自强感恩： 受到资助的学生应珍惜机会，勤奋学习，积极参加公益活动和志愿服务，以实际行动回报国家、社会和学校的关爱。

吉林师范大学构建的这套“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体的学生资助政策体系，有效地解除了家庭经济困难学生的后顾之忧，为全体学生创造了公平、公正的成长环境。它不仅是物质上的支持，更是精神上的激励。每一位吉师学子都应深入了解这一体系，根据自身情况，善用政策资源，将其转化为努力前进的动力，在大学期间不断提升自我，实现个人价值，未来为社会和国家的发展贡献自己的力量。