兰州信息科技学院校训是什么，详细阐述(兰州信息科技学院校训)

• 更新时间：2025-10-05 22:15:32 •

综合评述兰州信息科技学院，作为一所植根于西部、面向信息技术领域的应用型本科高校，其校训不仅是学校精神风貌的集中体现，更是其办学理念、育人目标和文化内核的高度凝练。深入理解其校训，对于把握学校的发展脉络、教育特色以及对学生成长的期望至关重要。该校的校训“求是、砺志、笃行”虽仅六字，却蕴含着深厚的文化底蕴和鲜明的时代精神，构成了一个逻辑严密、层层递进的育人体系。“求是”是根基，强调了对客观真理和科学规律的探索与尊重，是治学与成才的前提；“砺志”是动力，突出了坚韧不拔的意志品质和远大理想的树立，是克服困难、追求卓越的内在支撑；“笃行”是归宿，倡导将所学所知付诸实践，知行合一，是应用型人才培养的最终落脚点。这三位一体的校训，精准地呼应了国家对于高等教育，特别是应用技术型大学培养创新型、实践型人才的核心要求，也与兰州信息科技学院立足甘肃、服务区域经济发展的定位紧密契合。它不仅仅是一句口号，更是融入学校教育教学全过程、引导师生共同践行的价值准则和行为规范，是学校文化软实力的核心标识。
下面呢将对此校训进行详细的阐述，解析其每一部分的深刻内涵、时代价值及其在学校具体办学实践中的生动体现。详细阐述
一、校训的文本释义与核心内涵

兰州信息科技学院的校训“求是、砺志、笃行”，源自中华优秀传统文化，同时又赋予了鲜明的现代教育意蕴。这三个词语各自独立，又相互关联，共同构成了一个完整的价值体系。

1.求是：探求真理的科学精神

“求是”一词，源远流长，本意是指探究事物的内在规律和真相。在中国现代教育语境中，它尤其与实事求是的科学态度紧密相连。“求”代表着主动探索、不懈追求的过程；“是”则指客观存在的事物及其内在规律、真理。对于一所信息科技类院校而言，“求是”精神具有至关重要的基础性地位。

在学术研究上，它要求师生秉持严谨、客观、理性的态度，尊重科学规律，反对主观臆断和学术不端。无论是基础理论的钻研，还是应用技术的开发，都必须建立在扎实的证据和严密的逻辑推理之上。
在教育教学上，“求是”体现为遵循教育规律和人才成长规律，因材施教，注重培养学生的批判性思维和独立思考能力，鼓励他们敢于质疑、勇于探索。
在个人修养上，它倡导一种诚实守信、言行一致的品格，要求师生在面对知识和事实时保持谦逊和真诚。

因此，“求是”是兰州信息科技学院立学之本，是培养具备扎实理论基础和科学素养的现代人才的基石。

2.砺志：磨砺意志的品格锻造

“砺志”意为磨砺心志，培养坚忍不拔的毅力与远大的志向。“砺”字形象地表达了如同磨刀石打磨刀锋一般，需要通过艰苦的锻炼和考验来使意志变得更加坚定。“志”则是目标、理想和抱负。

在目标设定上，“砺志”鼓励学生树立服务国家、贡献社会的远大理想，将个人发展融入时代洪流，避免目光短浅、安于现状。
在过程坚持上，它强调在面对学习、科研和未来职业生涯中的困难与挑战时，要具备迎难而上、百折不挠的顽强意志。信息科技领域发展日新月异，竞争激烈，没有强大的心理承受力和持之以恒的毅力，难以取得成就。
在自我管理上，“砺志”意味着要严格自律，克服惰性，不断挑战自我、超越自我。这是一种内在驱动力的培养，是成就事业不可或缺的非智力因素。

“砺志”是兰州信息科技学院育人之魂，旨在塑造学生强大的内心世界和积极向上的人生态度。

3.笃行：身体力行的实践导向

“笃行”出自《礼记·中庸》，意为切实履行、专心实行。它强调将所学到的知识、理论、信念坚定不移地付诸实践，做到知行合一。“笃”有忠实、专
一、踏实之意，“行”即行动、实践。

在能力转化上，“笃行”是检验“求是”成果的关键环节。它要求师生不能仅仅满足于书本知识，而要积极投身于实验、实习、项目开发、社会实践等各类实践活动中，将理论知识转化为解决实际问题的能力。
在办学特色上，这尤其契合应用型大学的定位。兰州信息科技学院致力于培养高素质应用型人才，“笃行”正是其人才培养模式的集中体现，强调产教融合、校企合作，让学生在真实的或高度仿真的环境中锻炼技能。
在社会责任上，“笃行”也意味着要将个人的才能贡献于社会发展和进步，用实际行动服务社会、创造价值。

“笃行”是兰州信息科技学院强校之径，是连接学校与社会、学习与应用的桥梁，是实现教育价值的最终体现。

“求是、砺志、笃行”三者构成了一个从认知到意志，再到行动的完整闭环。“求是”是认知基础，“砺志”是精神动力，“笃行”是实践目标。它们相互支撑，缺一不可，共同指引着兰州信息科技学院的发展方向和师生的成长路径。

二、校训与办学理念、育人目标的深度融合

校训并非孤立存在，它深深植根于学校的办学理念和人才培养目标之中，并成为其核心表达。兰州信息科技学院的校训与它的整体发展战略高度统一。

1.与应用型办学定位的契合

作为一所应用技术大学，学校的核心任务是培养能够适应区域经济社会发展需要，具备较强实践能力和创新精神的应用型人才。“求是”确保了学生拥有坚实的理论根基，这是进行技术应用和创新的前提；“砺志”培养了学生适应产业环境、应对技术变革所必需的心理素质和职业精神；“笃行”则直接对应了应用型人才的核心特征——强大的动手能力和问题解决能力。校训的这三个方面，精准地描绘了一名合格应用型人才应有的画像。

2.与教育教学全过程的融合

校训的精神渗透在学校教育教学的各个环节。

在课程体系中，学校不仅设置扎实的理论课程体现“求是”，还大量开设实验课、课程设计、项目实训等实践环节，落实“笃行”。
于此同时呢，通过思政课程、职业生涯规划、创新创业教育等，潜移默化地培养学生的“砺志”精神。
在师资建设上，学校鼓励教师既具备“求是”的学术水平，又拥有“笃行”的行业实践经验（“双师型”教师），并能以自身的敬业精神和奋斗历程为学生树立“砺志”的榜样。
在校园文化中，通过举办科技竞赛、学术讲座、优秀学生事迹宣传、校企合作项目展示等活动，营造崇尚科学、鼓励创新、艰苦奋斗、重视实践的校园氛围，使校训成为活生生的文化存在。

3.与服务地方发展使命的对接

兰州信息科技学院立足甘肃，面向西部，其发展紧密依托于地方经济产业升级，特别是信息技术产业的发展需求。校训中的“求是”，要求学校的研究和人才培养必须立足于地方的真实需求和产业技术前沿；“砺志”，鼓励师生投身于西部开发建设的事业中，不畏艰难，贡献力量；“笃行”，则直接体现为学校通过技术转让、人才输送、联合攻关等方式，切实服务地方企业和社区。校训因此成为学校履行社会服务职能的精神指引。

三、校训在校园文化与学生成长中的具体体现

校训的生命力在于其被全体师生认同并践行。在兰州信息科技学院的日常学习和生活中，校训以多种形式得以生动体现。

1.物质载体与环境熏陶

校训通常会被镌刻在校园的标志性建筑上，如校门、主教学楼、图书馆等醒目位置，时刻提醒师生铭记于心。
学校的宣传册、官方网站、录取通知书等官方材料上，校训都是核心元素，成为学校形象识别系统的重要组成部分。
校园内的道路、广场、园林景观等命名，也可能与校训精神相呼应，形成一种无处不在的文化浸润。

2.制度保障与行为引导

学校的各项规章制度，如学籍管理规定、奖学金评定办法、优秀学生评选标准等，都会融入校训的精神。
例如，奖励在学术上刻苦“求是”的学生，表彰在实践创新中努力“笃行”的团队，鼓励在克服困难中展现“砺志”品格的个人。
新生入学教育中，校训解读是必不可少的一课，帮助学生从踏入校门起就理解并认同学校的核心价值观。
学生社团活动、志愿服务活动等，也被引导朝着践行校训的方向发展，如科技类社团体现“求是”与“笃行”，公益类社团锻炼“砺志”与奉献精神。

3.榜样示范与故事传承

学校会大力宣传在学术研究、技术竞赛、创业实践、志愿服务等方面取得突出成绩的师生典型，用他们的事迹生动诠释校训的内涵。这些身边的榜样，比任何说教都更具感染力。
校友的成功故事也是传承校训的重要资源。那些在各行各业取得成就的校友，他们的成长历程往往就是一部“求是、砺志、笃行”的奋斗史，他们的经验分享对在校生具有极强的激励和指导作用。

通过这些具体的载体和活动，校训从抽象的文本转化为师生具体可感的行为准则和精神追求，真正起到了凝聚人心、引领风尚、促进成长的作用。

四、校训的时代价值与未来展望

在新时代背景下，特别是在国家大力推进创新驱动发展战略、加快建设教育强国的今天，兰州信息科技学院的校训展现出更加重要的时代价值。

1.应对时代挑战的精神武器

当前世界正处于百年未有之大变局，科技革命和产业变革深入发展，社会对人才的素质要求越来越高。“求是”精神是应对信息爆炸、辨别真伪、进行科技创新的基础；“砺志”品格是在激烈竞争和快速变化的环境中保持定力、持续学习、勇于突破的关键；“笃行”能力则是将创新想法转化为现实生产力、服务高质量发展的根本保证。校训所倡导的品质，正是新时代青年应对挑战、把握机遇所必备的核心素养。

2.引领学校未来发展的灯塔

面向未来，兰州信息科技学院在迈向高水平应用技术大学的征程中，校训将继续发挥根本性的指引作用。学校在规划学科发展、优化专业结构、深化教学改革、提升师资水平、拓展国际合作时，都需以“求是”为准则，确保决策的科学性；在克服发展道路上的困难时，需以“砺志”为动力，坚定信念，勇往直前；在检验办学成效、服务社会方面，需以“笃行”为标准，注重实效，追求贡献。校训是学校保持特色、提升内涵、实现可持续发展的文化根基。

3.培育担当民族复兴大任时代新人的内在要求

教育的根本任务是立德树人。兰州信息科技学院的校训完美契合了这一任务。“求是、砺志、笃行”的过程，本身就是一个人格塑造、价值确立、能力提升的全面育人过程。它培养出的学生，不仅应具备精湛的专业技能，更应拥有科学的精神、坚强的意志、实干的态度和深厚的家国情怀。这样的毕业生，正是能够担当起民族复兴大任的时代新人的重要组成部分。

兰州信息科技学院的校训“求是、砺志、笃行”，是一个内涵丰富、结构严谨、富有生命力的有机整体。它根植于传统，着眼于现实，面向于未来，既是学校办学历史和精神的结晶，也是指引其未来发展的旗帜。它深刻地影响着学校的每一位师生，塑造着学校的独特文化，并在服务国家与地方发展的实践中不断焕发新的光彩。对这六字校训的深入理解和自觉践行，是兰州信息科技学院实现其教育使命、培养优秀人才的核心所在。

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